<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:g-custom="http://base.google.com/cns/1.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" version="2.0">
  <channel>
    <title>academy_ts</title>
    <link>https://www.academytatasteel.nl</link>
    <description />
    <atom:link href="https://www.academytatasteel.nl/feed/rss2" type="application/rss+xml" rel="self" />
    <item>
      <title>Leerlingen Jac. P. Thijsse voor het vak Global Challenges naar Tata Steel</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-voor-het-vak-global-challenges-naar-tata-steel</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hoe ziet de staalindustrie er in het echt uit? En welke keuzes spelen er bij grote vraagstukken zoals energie, duurzaamheid en economie? Vanuit die nieuwsgierigheid brachten leerlingen van het Jac. P. Thijsse College in Castricum een bezoek aan Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het bezoek sloot aan bij het vak Global Challenges, waarin leerlingen leren kijken naar de actualiteit vanuit drie perspectieven: ethiek, milieu en economie. Voor de module over de productieketen wilden zij één schakel van dichtbij ervaren: de industrie. In dit geval de staalproductie bij Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het productieproces met eigen ogen ontdekken
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           De leerlingen kregen een rondleiding over het terrein waardoor ze met eigen ogen konden zien hoe staal wordt gemaakt. Ze waren dan ook onder de indruk van de omvang van de fabriek en de gloeiend hete stalen platen die door de productiehallen bewogen. Ook kregen zij uitleg over de verschillende stappen in het productieproces en de keuzes die daarbij komen kijken.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Maatschappelijke verantwoordelijkheid en innovatie
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Daarnaast namen de leerlingen deel aan een workshop Groen Staal. Hier gingen zij actief aan de slag met een actueel vraagstuk: het energietekort en de energietransitie. In groepjes bedachten zij creatieve – en soms ook verrassende – oplossingen om de overstap naar duurzamere staalproductie mogelijk te maken. De workshop liet zien dat techniek niet alleen gaat over machines en processen, maar ook over maatschappelijke verantwoordelijkheid en innovatie.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Rol van de industrie in onze samenleving
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aan het einde van de dag gingen de leerlingen naar huis met nieuwe inzichten en een beter begrip van de rol van industrie in onze samenleving. Het bezoek maakte techniek tastbaar en liet zien hoe theorie, praktijk en maatschappelijke thema’s samenkomen in de echte wereld.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding1-6aee46be.jpg" length="269338" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 07:21:53 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-voor-het-vak-global-challenges-naar-tata-steel</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding1-6aee46be.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding1-6aee46be.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Academy opent deuren voor Girls' Day</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-opent-deuren-voor-girls-day</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Techniek ontdek je door het zelf te doen. Daarom openden op Girls’ Day 299 bedrijven in techniek en IT door heel Nederland hun deuren voor meer dan 10.600 meiden van 10 tot 15 jaar. Ook Tata Steel deed mee. In de werkplaats van de Tata Steel Academy gingen 115 meiden uit de regio enthousiast aan de slag met workshops en gesprekken met professionals. Zo ontdekten zij dat techniek belangrijk is voor de toekomst én voor iedereen toegankelijk kan zijn. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            Het is een zonnige ochtend en in de imposante werkplaats van de Tata Steel Academy is het gezellig druk. Zo’n 115 tienermeiden, van 5 scholen uit de regio Castor, Dali, Forta, Fourteens, Skills, zijn met verwonderde en geconcentreerde gezichten bezig met het scala aan workshops die voor hen is voorbereid. Veelal vrouwelijke professionals van Tata Steel helpen hen vandaag, niet alleen met de workshops maar ook met speeddates over een loopbaan in de techniek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Techniek ontdekken 
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Er is in ieder geval genoeg te doen om techniek op een laagdrempelige manier te ontdekken. Zo kunnen de meiden aan de slag met het maken van zonnebloemen die op zonnestroom bewegen. Op die manier maken ze op een leuke manier kennis met elektrotechniek voor de duurzame industrie van morgen. Andere meiden houden zich enthousiast bezig met een crashtest. En bij een derde groep meiden maakt de rondleiding over ons terrein behoorlijk wat indruk. Bij een volgend station is het haast een F1-waardig wedstrijdje om wie het snelste banden kan verwisselen bij een skelter. “We hadden niet verwacht dat we het zo leuk zouden vinden, en het is ons gewoon gelukt om samen en skelter te monteren”, roepen een paar meiden uit.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Techniek is voor iedereen
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij Tata Steel Nederland zien we daarom graag ook meer vrouwen in technische functies. Want techniek is voor iedereen. Girls’ Day is een mooi initiatief waarbij meisjes al op jonge leeftijd kennis kunnen laten maken met de wondere wereld van techniek. “En dat is hard nodig, want technisch personeel is schaars”, legt Hans Nooij, projectmanager Onderwijscontacten bij de Tata Steel Academy, enthousiast uit: ‘‘Wat je niet kent, dat kun je ook niet kiezen. Dankzij Girls’ Day maken meisjes kennis met techniek en technische beroepen.’’ 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Groene Wereld 
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hans en de vrijwilligers helpen de tieners waar nodig en vertellen vol passie over techniek. Sanne, student op de Academy zegt: “Leerlingen zijn altijd heel enthousiast en doen fanatiek mee. Het mooiste vind ik als ze eerst denken dat techniek niks voor hen is, en er dan achter komen dat ze het eigenlijk heel leuk vinden of er zelfs goed in zijn!” Hans vult aan: “Door de opdrachten ontdekken tieners dat techniek onmisbaar is om onze wereld te verduurzamen. We willen dat ze beseffen dat ook zij de groene wereld kunnen aanzetten. Dat je techniek kunt leren en dat het makkelijker én leuker is dan je denkt.’’ Aan de blije gezichten van de leerlingen te zien, is dat zeker gelukt.
            &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2333.png" length="2165551" type="image/png" />
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 14:12:37 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-opent-deuren-voor-girls-day</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2333.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2333.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen Zaanlands Lyceum ontdekken groen staal</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-5vwo-ontdekken-hoe-staal-straks-echt-wordt-gemaakt</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Leerlingen 5vwo van het Zaanlands Lyceum bezochten op maandag 9 februari Tata Steel. In de lessen scheikunde behandelen zij nu elektrochemie, beter bekend als RedOx‑chemie. Deze vorm van chemie komt op veel plekken binnen Tata Steel terug. Daarom was een bezoek aan ons bedrijf een perfecte excursie.
           &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Het productieproces ontdekken
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De leerlingen volgend een college en een rondleiding. Daarin leerden zij hoe het hele productieproces van staal werkt: van de pelletfabriek waar ijzererts wordt verwerkt, tot de kooks- en gasfabrieken waar steenkool wordt omgezet in cokes. Daarna volgden een bezoek aan de hoogovens en de staalfabriek.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Staal maken in de toekomst
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Verder stond de transitie centraal die Tata Steel doormaakt: de stap van een kolengestuurd naar een waterstofgedreven proces. De leerlingen ontdekten hoe waterstof in de toekomst dezelfde chemische rol kan spelen en welke plannen er voor de komende jaren zijn.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Zo wordt theorie praktijk
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijdens de rondleiding zagen zij met eigen ogen waar de grondstoffen binnenkomen in de haven en hoe de voorbewerking plaatsvindt. Bij de hoogovens stonden ze stil bij het indrukwekkende beeld van vloeibaar ruwijzer dat in grote, torpedovormige wagons stroomt. In de staalfabriek zagen zij hoe gloeiend staal in enorme vormen wordt gegoten — een spectaculair gezicht volgens de leerlingen. Zij vonden het een leerzame en boeiende excursie waarbij ze theorie uit de lessen direct konden koppelen aan de praktijk.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding1-089b1142.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding2.png" length="4499389" type="image/png" />
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 06:17:43 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-5vwo-ontdekken-hoe-staal-straks-echt-wordt-gemaakt</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Afbeelding2.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kartteam komt goed uit de zomerstop</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-komt-goed-uit-de-zomerstop</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op 6 november stond Kartcentrum Lelystad volledig in het teken van het GreenKarting Scholenprogramma. Dit programma biedt inmiddels podium aan leerlingen en studenten uit de hele onderwijsketen, van basisschool tot en met hbo.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het is altijd weer lastig om na de zomervakantie met nieuwe studenten een nieuw kartteam op te bouwen. Dat dit gelukt is blijkt uit het feit dat de kart in korte tijd uit de mottenballen is gehaald en weer helemaal rijklaar aan de start verscheen. Het is mooi om als team aan het GreenKarting Scholenprogramma mee te doen en te rijden tegen teams uit heel Nederland. Je focust op je eigen taak en samen werk je aan de beste teamprestatie. Zo haal je het beste uit jezelf.   
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Van basisschool tot en met hbo
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijdens de track day kwamen teams van het mbo en hbo samen om hun superkarts te testen. Naast de superkarts reden ook vijftien GreenKarts hun eerste testrondjes op het circuit. Leerlingen van basisscholen uit West-Friesland deden hun eerste rijvaadigheidsproef als onderdeel van het EduKart-programma.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Samen leren en innoveren
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De track day bood een perfecte voorbereiding op de komende rijdagen en gaf teams de gelegenheid om ervaringen uit te wisselen en hun kart verder te verbeteren. Greenkarting meer is dan alleen rondjes rijden: het is samenwerken, leren en innoveren, maar vooral samen beleven hoe een technisch onderwijsprogramma scholen uit alle delen van Nederland samenbrengt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Nieuwe faciliteiten
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Voor veel leerlingen was dit hét moment om te ervaren hoe hun zelfgebouwde kart zich gedraagt op een echt circuit, maar ook om kennis te maken met de nieuwe faciliteiten van het kartcentrum. De locatie beschikt nu over een ruime kantine, een grote zaal voor rijdersbriefings en presentaties, en een vergaderruimte waar docenten in alle rust kunnen overleggen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC04795.jpg" length="148244" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 06:39:32 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-komt-goed-uit-de-zomerstop</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC04795.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC04795.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>163 Studenten halen diploma</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/163-studenten-halen-diploma</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op 18 september was het groot feest op de Academy! 163 studenten in de richtingen procestechniek, elektrotechniek, werktuigbouw, logistiek en hydrauliek namen onder luid applaus van familie, vrienden en coaches hun welverdiende diploma in ontvangst. Een prachtig moment én de kroon op jaren van inzet en doorzettingsvermogen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De avond begon met een korte toespraak van Tata Steel-directeur Jeroen Klumper en Martijn Groen (Academy-manager Beroepsopleidingen). Zij prezen de studenten voor hun harde werk en mooie prestaties. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Daarna volgde de uitreiking in de eigen klas, waar iedere student nog een persoonlijke toespraak kreeg van zijn of haar coach – een moment vol trots. Na de officiële ceremonie werd er feestelijk geproost en genoten de aanwezigen van een verrassend optreden van een van de studenten, die naast technische kennis ook over indrukwekkende zangtalenten beschikt. Een onvergetelijke afsluiting van een bijzondere avond! Wij wensen alle studenten een mooie loopbaan bij het staalbedrijf.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij de foto: Alle geslaagde studenten en hun coaches bij elkaar.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/97da194b-7eaa-4b5c-822a-f4aa7478e2bd.webp" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/97da194b-7eaa-4b5c-822a-f4aa7478e2bd.webp" length="159792" type="image/webp" />
      <pubDate>Fri, 26 Sep 2025 13:18:16 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/163-studenten-halen-diploma</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/97da194b-7eaa-4b5c-822a-f4aa7478e2bd.webp">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/97da194b-7eaa-4b5c-822a-f4aa7478e2bd.webp">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Opnieuw maatschappelijk project voor Academy</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/opnieuw-maatschappelijk-project-voor-academy</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Stichting Babyspullen uit Heerhugowaard helpt gezinnen met baby-startpakketten. Omdat het pakket onlangs is vernieuwd en nu uit één grote doos bestaat in plaats van twee kleine, waren de bestaande inpakkarren niet meer geschikt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Voor de studenten Werktuigbouw bood dit een prachtige kans om theorie en praktijk te verbinden. Onder begeleiding van hun coaches onderzochten zij het nieuwe formaat, ontwierpen de benodigde aanpassingen en voerden deze vervolgens gefaseerd uit. Naast de technische modificaties kregen de karren ook een frisse uitstraling in de nieuwe herkenbare kleuren: groen en rood.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Samenwerking en maatschappelijke impact
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Het project liet de studenten ervaren hoe waardevol techniek kan zijn voor de samenleving. Zij leerden samenwerken, plannen en hun vakmanschap inzetten voor een maatschappelijke organisatie. De stichting en haar vrijwilligers zijn erg blij met het resultaat: de omgebouwde karren rijden inmiddels dagelijks mee in de productie van de nieuwe babystartpakketten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Trots op onze studenten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Dankzij de inzet van de studenten en coaches Werktuigbouw beschikt Stichting Babyspullen nu over karren die volledig aansluiten bij hun vernieuwde werkwijze.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://stichtingbabyspullen.nl/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Lees meer over stichting Babyspullen
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy wordt regelmatig gevraagd om bij te dragen aan sociale of maatschappelijke projecten. Eerder bouwden de studenten skelters voor basisscholen, een nieuw starthek voor een fietscrossclub en een onderhoudskar voor een zweefvliegclub. Voor de studenten was dit opnieuw een leerzame en betekenisvolle ervaring – en voor de Academy weer een mooi voorbeeld van hoe we maatschappelijke betrokkenheid in de praktijk brengen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij de foto: links Max van Raaij en rechts Darja Postma (medewerker SBS)
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy1.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy1-d5d81575-37d0a30c.png" length="939829" type="image/png" />
      <pubDate>Mon, 22 Sep 2025 07:26:30 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/opnieuw-maatschappelijk-project-voor-academy</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy1.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy1-d5d81575-37d0a30c.png">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Innovatie Award voor waterstofkart</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/innovatie-award-voor-waterstofkart</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijdens de finale van de superkarts op 26 juni 2025 bij Kartcentrum Zwolle werd het team van de Tata Steel Academy bekroond met de innovatie-award. De prijs werd toegekend voor hun baanbrekende prestatie: het bouwen van de eerste waterstof-aangedreven kart door een mbo-studententeam in Nederland.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De kart is het resultaat van maandenlang intensief werk door studenten en docenten van de Tata Steel Academy, de beroepsopleiding verbonden aan Tata Steel Nederland. Het voertuig wordt aangedreven door een elektrische motor, waarbij de benodigde elektriciteit wordt opgewekt in een brandstofcel die waterstof omzet. Deze brandstofcel is afkomstig van Horizon Education, een Poolse leverancier gespecialiseerd in educatieve waterstoftechnologie
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           De bouw
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De kart is gebouwd op een speciaal ontworpen frame, geleverd door een Nederlandse fabrikant, en voorzien van een krachtige elektromotor. Om het ontwerp te optimaliseren, maakte het team eerst schaalmodellen van piepschuim om de positionering van de componenten te testen. Pas toen bleek dat alles goed zou passen, werd gestart met de daadwerkelijke bouw. Naast de technische realisatie speelde ook de uitstraling een belangrijke rol. De studenten spendeerden avonden aan het spuiten van de kappen en het bestickeren van de kart met logo’s van leveranciers en sponsors, zodat het voertuig de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           look
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            kreeg van een echte innovatie kart.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Waterstof Awareness
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De waterstofkart is niet alleen een technisch hoogstandje, maar ook een educatief instrument. Vanaf september speelt het voertuig een centrale rol in het onderwijsprogramma ‘Waterstof Awareness’, waarin studenten van de opleidingen elektrotechniek, werktuigbouwkunde en procestechniek leren werken met waterstof en de bijbehorende veiligheidseisen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De award onderstreept niet alleen de technische prestatie van het team, maar ook de waarde van praktijkgericht onderwijs in de energietransitie. De Tata Steel Academy laat hiermee zien dat mbo-studenten een sleutelrol kunnen spelen in de technologie van morgen in het algemeen. En in de vergroening van het staalproces in het bijzonder.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+5+DSC_1066.jpeg" length="248465" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 23 Jul 2025 12:02:40 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/innovatie-award-voor-waterstofkart</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+5+DSC_1066.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+5+DSC_1066.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Waterstofkart krijgt de sporen in Lelystad</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/waterstofkart-krijgt-de-sporen-op-circuit-lelystad</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           3…2… 1… Go! Na de onthulling van de zelfgebouwde waterstofkart op 20 maart was het 27 maart dan eindelijk zover. De kart, gebouwd door studenten van de Academy, mocht de eerste rondjes rijden op het circuit in Lelystad. Een primeur want het is de eerste rijdende waterstofkart in Europa die door mbo-studenten is gebouwd.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De studenten en docenten waren dan ook bijzonder trots toen ze ‘hun’ kart in actie zagen. Hoe de bouw van de kart tot stand is gekomen? Dat vertellen student Olivier Tan en Coach Werktuigbouw Dennis Cornielje in de video. Natuurlijk zie je in de video ook beelden van de onthulling én zie je de kart in actie.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           &amp;lt;video volgt&amp;gt;
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bekijk ook reportages die NH Nieuws en Omroep Flevoland maakten van de eerste ronden op het circuit van Kartbaan Lelystad.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.nhnieuws.nl/nieuws/347061/studenten-tata-steel-maakten-unieke-waterstofkart-zo-ging-het-eerste-rondje" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Studenten Tata Steel maakten unieke waterstofkart, zo ging het eerste rondje - NH Nieuws
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.omroepflevoland.nl/nieuws/421085/primeur-eerste-kart-op-waterstof-op-greenkarting-evenement" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Omroep Flevoland - Nieuws - Primeur: eerste kart op waterstof op Greenkarting-evenement
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+9+DSC_1160.jpeg" length="238258" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 03 Apr 2025 09:54:22 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/waterstofkart-krijgt-de-sporen-op-circuit-lelystad</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+9+DSC_1160.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/H2+9+DSC_1160.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Veel bekijks bij eerste meters waterstofkart</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/veel-bekijks-bij-eerste-meters-waterstofkart</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Het binnenrijden van de waterstofkart bij de Tata Steel Academy had veel weg van de presentatie van de nieuwe Formule 1-auto van Max Verstappen. ,,De kennis die de studenten opdoen met de verdere ontwikkeling van de techniek nemen ze vanzelf mee het bedrijf in", zegt teamleider elektrotechniek en werktuigbouw Danny Jansen.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Bron: Noord-Hollands Dagblad
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Auteur: Marcel Tabbers
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het kartteam van de Academy bestaat uit studenten van de opleiding tot onderhoudstechnicus elektrotechniek en werktuigbouw met Jansen en zijn collega Dennis Cornielje. ,,In het begin wisten we van niks. We zijn nu twee jaar bezig en gaan in september de verdere ontwikkeling van deze karts aan het lesprogramma koppelen. In de toekomst moet de fabriek op waterstof gaan werken. Daarom is het belangrijk om deze groep zelf de ontdekkingen te laten doen. Het is pionieren met een nieuwe techniek."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Testen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Alsof het in het script stond, viel de kart even stil tijdens het binnenrijden in de werkplaats van de 85 jaar oude bedrijfsschool. Na wat sisgeluiden kwam er weer beweging in en parkeerde 'coureur' Olivier Tan het voertuig netjes in het vak.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ,,Het gesis was water dat ontsnapte door de overdruk. Dat krijg je als je waterstof verbrandt, natuurlijk. Dat de kart stopte kwam doordat de spanning te laag was. We hebben tot op heden hier wat rondjes kunnen rijden en hebben op de testbank kunnen kijken. Het is vooral veel testen en bijstellen. En dat iedere keer weer herhalen", zegt Tan met een grote glimlach.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           En is het stoeltje helemaal op maat? ,,Nee, zeker niet. Dat is in deze fase nog niet belangrijk."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Onder de aanwezigen zijn ook storingsmonteur Job de Koning en onderhoudsmonteur Jesse van Leeuwen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ,,We hebben vorig jaar allebei meegebouwd. Nu zijn we doorgestroomd in het bedrijf. Het was heel leerzaam om zo'n opstart mee te maken. Het ging bij ons om het plaatsen van het frame en daaraan de ophanging. Het is mooi om te zien dat de ontwikkeling weer doorgaat", zeggen ze.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Met een belangstellende blik volgen Niek van den Berg en Thijs Manders de verrichtingen in de werkplaats. Beiden staan in strakke racekleding van het Hub van Doornecollege uit Deurne. ,,We rijden in dezelfde competitie, alleen in een e-kart. Aan waterstof zijn we nog niet toe. Het is prachtig om te zien dat ze daar hier nu al mee bezig zijn. Je krijgt daar extra punten voor omdat het heel innovatief is", laten de Brabanders weten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Brandstofcel
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Net als Verstappen valt er nog veel te ontwikkelen aan de kart. Dat weet het team ook.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tan: ,,Door met een regelaar het vermogen goed te krijgen is alweer zo'n stap. De waterstofcel behoeft aandacht. Het is contact uitzoeken en onderzoeken. En uiteindelijk gaan we naar het circuit in Lelystad om te ervaren hoe het allemaal in de praktijk uitpakt. Het is een kwestie van heel veel proberen, maar we zijn wel de eerste MBO-studenten in West-Europa die zich daarmee op deze schaal bezig houden. We werken hier echt aan de toekomst. En dat motiveert." Het is pionieren met een nieuwe techniek
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Waterstof Awareness 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Nu de waterstofkart af is gaat het een rol spelen in het onderwijs voor nieuwe studenten. Onder de naam ‘Waterstof Awareness’ leert de nieuwe generatie elektrotechnici, werktuigbouwkundigen en procestechnici vanaf september werken met waterstof. Coach Danny Jansaen: ,,Dit is dé energiedrager van de toekomst, het is dus goed dat onze studenten hier al tijdens hun studie mee leren werken. We weten niet wat de techneut van de toekomst precies nodig heeft, maar we weten wel dat basale kennis van waterstof nodig is.’’ 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart.jpg" length="126014" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 21 Mar 2025 10:01:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/veel-bekijks-bij-eerste-meters-waterstofkart</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart-c6220ac5-ef81dba7-6ffd7677-95465f5d.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Met Jolanda en Hans op ontdekkingstocht door de 7 werelden van techiek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/met-jolanda-en-hans-op-ontdekkingstocht-door-de-7-werelden-van-techiek</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Volgens Hans Nooij (Projectmanager Onderwijscontacten Tata Steel Academy) is het erg belangrijk om kinderen al op jonge leeftijd enthousiast te maken voor techniek en technische beroepen. Bij de Academy kan dat via een ontdekkingsreis door de zeven werelden van techniek: een speciaal lesprogramma waarbij kinderen uit groep 6, 7 en 8 op een speelse manier kennismaken met techniek. Hans verzorgt deze ontdekkingsreis samen met collega Jolanda Tromp voor basisscholen in de regio.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           En het leuke is dat kinderen van Tata Steel collega’s hun klasgenootjes kunnen uitnodigen voor een les op de Academy. Onlangs was het de beurt aan leerlingen van Panta Rhei uit Beverwijk om deze zeven werelden te ontdekken.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het is een zonnige ochtend en de leerlingen uit groep 7D van Panta Rhei staan met gezichten vol bewondering om Hans Nooij heen. Collega Lianne Timmer heeft de klas van haar zoontje aangemeld voor een ochtend bij de Academy. In het gezellige klaslokaal is een zingende robot al gelijk een hit. De hele klas danst en zingt mee met ‘If you’re happy and you know it’. Na de ijsbreker legt de altijd enthousiaste Hans rustig aan de leerlingen uit wat er vandaag op het programma staat. De leerlingen zijn onder de indruk van wat ze zien.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Robots en racen
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij de zeven verschillende werkplaatsen in het 7 werelden van techniek-klaslokaal is er voor elk wat wils. Zo kunnen de kinderen onder andere aan de gang met elektrotechniek door bijvoorbeeld zelf radio’s te bouwen en lampjes aan een accu aan te sluiten. Maar wanneer Hans vertelt dat je zelfs je smartphone ermee kan opladen roept de groep, behoorlijk onder de indruk, in koor ‘‘whoa!’’. Bij een ander station maken ze een tijdscapsule in een voedselblik, bouwen ze een aardbeving proof gebouw van papierstroken, of werken ze aan een stevige katapult. Er is genoeg te doen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Maar vooral de verschillende robots en racebaan met elektrische autootjes zijn een hit. De kinderen laten de Alpha Mini robot, die met spraak bestuurd wordt, push-ups doen en dansen. Ze kan zelfs een scheet laten, wat gebeurt onder schaterend gelach. Een tweetal probeert haar even later ook te laten twerken, maar dat snapt de robot helaas nog niet. Ook de begeleidende ouders zijn onder de indruk en erg enthousiast over de zeven werelden van techniek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Met techniek de groene wereld aanzetten
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hans helpt de kinderen waar nodig en is blij ze meer te vertellen over techniek: “Door de opdrachten ontdekken de kinderen dat techniek onmisbaar is om onze wereld te verduurzamen. We willen dat ze beseffen dat ook zij de groene wereld kunnen aanzetten. Dat je techniek kunt leren en dat het makkelijker is dan je denkt.’’ Aan de blije gezichten van de leerlingen van Panta Rhei te zien, is dat zeker gelukt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ook bij de Academy kennismaken met de 7 werelden van techniek?
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="mailto:hans.nooij@tatasteeleurope.com"&gt;&#xD;
      
           Mail Hans Nooij
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-Sterker-dabd75dd.webp" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Hans-1-3fb4e43c.webp" length="259390" type="image/webp" />
      <pubDate>Fri, 21 Feb 2025 08:29:38 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/met-jolanda-en-hans-op-ontdekkingstocht-door-de-7-werelden-van-techiek</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Hans-1.webp">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Hans-1-3fb4e43c.webp">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>“Door die verschillen worden we alleen maar sterker”</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/door-die-verschillen-worden-we-als-academy-alleen-maar-sterker</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           85 Jaar geleden noemden we het de bedrijfsschool en zaten er leerlingen in de klas. Nu prijkt de naam Academy op het gebouw en spreken we over studenten. Ook de invulling van de opleidingen is met de tijd meegegaan, nét als de samenstelling van de klassen. Zagen we 85 jaar geleden nog alleen typisch Hollandse jonge jongens in de schoolbanken, inmiddels vinden we in de klassen volop diversiteit. Wat dat oplevert vertelt Armando Reindorp, coach op de Academy.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Armando heeft meerdere klassen onder zich, waaronder een tweedejaars klas waarin hij een goede afspiegeling ziet van de maatschappij. “Ik heb hier studenten van alle leeftijden, van 17 tot 46 jaar, van jongeren die net van de middelbare school komen tot zij-instromers die totaal iets anders willen gaan doen. Ook zien we steeds meer meisjes in de klas, dit jaar heb ik er vier. En niet onbelangrijk: er ontstaat een steeds mooiere mix van verschillende culturen. Door die verschillende achtergronden wordt de Academy alleen maar sterker.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Oudere versus jongere studenten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Op de vraag wat die diversiteit in klassen brengt, zegt Armando: “Mijn doel is om kwaliteit af te leveren. Ik wil studenten zo goed mogelijk klaarstomen voor de praktijk. Of je nu man, vrouw, jong of oud bent en wat je culturele achtergrond ook is, ik wil het beste uit studenten naar boven halen. En een diverse klas kan daar zeker bij helpen. Zo koppel ik bijvoorbeeld bewust jongere studenten aan oudere studenten. Oudere studenten zijn vaak meer gefocust dan jongere studenten, hebben meer levenservaring en een duidelijk doel voor ogen. Zij kunnen jongere studenten daarin op sleeptouw nemen. Jongere studenten hebben daarentegen weer vernieuwende en verfrissende inzichten. Daar kunnen de oudere studenten op hun beurt weer van leren.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Meisjes en techniek
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Ook laat Armando bewust jongens en meisjes met elkaar samenwerken. “Meisjes zijn over het algemeen serieuzer en zijn beter in plannen. Jongens zijn juist weer meer van het doorpakken. Door meisjes en jongens aan elkaar te koppelen kunnen ze elkaar versterken. O ja, dat meisjes niet technisch zouden zijn, is trouwens echt een vooroordeel. Zij doen zeker niet onder voor de jongens.” 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Respect voor de ander
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Armando vervolgt: “Ook wat betreft cultuur zien we meer diversiteit. En dat is goed want andere culturen brengen ook vernieuwende inzichten met zich mee. “Natuurlijk lopen we ook weleens tegen conflicten aan. Veel diversiteit kan er ook voor zorgen dat er andere overtuigingen zijn. Het belangrijkste is dat we respect voor elkaar houden. Daarom maken we aan het begin van het jaar met elkaar een pestprotocol. Elke student kan aangeven welke term hij of zij niet wil horen. Nadat iedereen het protocol heeft ingevuld en ondertekend, hangen we het aan de muur zodat het voor iedereen in de klas door het jaar heen zichtbaar en actueel blijft. Door dat protocol committeert iedereen zich aan respectvolle omgangsvormen, welke mening of welk oordeel je ook hebt.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Onveranderd succesvol
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Een ding is er in die 85 jaar niet veranderd, benadrukt Armando. “En dat is het succes van de Academy. Daarmee hebben we nog steeds goud in handen. Elk jaar gaat er weer een lichting studenten als kersverse werknemers in de fabrieken aan de slag. En je ziet dat zij doorgaans lang bij Tata Steel blijven werken. Welke leeftijd, sekse of achtergrond ze ook hebben.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-Sterker-dabd75dd.webp" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-Sterker-92ecc456.webp" length="263256" type="image/webp" />
      <pubDate>Thu, 16 Jan 2025 12:21:53 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/door-die-verschillen-worden-we-als-academy-alleen-maar-sterker</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-Sterker.webp">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-Sterker-92ecc456.webp">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Techport Technologieweek inspireert jongeren voor techniek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/techport-technologieweek-2024-tata-steel-inspireert-de-technici-van-de-toekomst</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Tijdens de vijfde editie van de Techport Technologieweek, van 7 t/m 11 oktober, stond sporthal de Walvis in Beverwijk volledig in het teken van techniek en innovatie. Meer dan 5000 leerlingen, leerkrachten en ouders van 60 scholen uit de regio kregen de kans om de fascinerende wereld van techniek te ontdekken en te zien hoe techniek bijdraagt aan een duurzame toekomst. Tata Steel was ook dit jaar partner van het evenement en bood leerlingen van groep 6, 7 en 8 van basisscholen en van het voortgezet onderwijs de kans om op een leuke en interactieve manier kennis te maken met techniek.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bouw je eigen slotraceauto
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           In samenwerking met Slotracing Unlimited verzorgden we de workshop ‘Bouw je eigen slotraceauto’. Tijdens deze activiteit bouwden leerlingen hun eigen raceauto met behulp van 3D-geprinte onderdelen. Na het in elkaar schroeven van de auto, konden ze hun creatie testen op een snelle slotracebaan. Het doel? De snelste rondetijd neerzetten! De winnende klas won een bezoek aan de Academy van Tata Steel, waar ze de 7 Werelden van Techniek kunnen ontdekken. Daarnaast konden leerlingen ook een elektrisch aangedreven auto ontwerpen en bouwen. De mooiste creatie van de dag leverde ook een bezoek op aan de Academy.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Innovatieve oplossingen tijdens hackathon
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            Ook voor leerlingen van het voortgezet onderwijs was er veel te beleven. Tijdens de hackathon Smart Maintenance gingen zij aan de slag met real-life vraagstukken. Ze kregen een uitdagende opdracht van ons: het verbeteren van de storingsgevoelige blikinname bij supermarkten. In groepjes dachten de jongeren na over slimme, technische oplossingen om deze systemen storingsvrij te maken. Een van de winnende ideeën was dat je meerdere blikjes tegelijk in een bak kunt gooien. Een camera signaleert, telt en weegt de blikjes, waarna je via een recyclepas geld op je rekening ontvangt.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ouder-kindavond en inspiratieworkshops
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
             Na de succesvolle pilot van vorig jaar, werd er dit jaar voor het eerst een speciale ouder-kindavond georganiseerd, waar ouders samen met hun kinderen aan de workshops deelnamen. Dit gaf hun de kans om samen te ontdekken welke carrièrekansen techniek en technologie bieden.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Toekomstgericht denken met techniek
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           De Techport Technologieweek 2024 benadrukte hoe belangrijk techniek is voor een duurzame toekomst. Samen met andere bedrijven spelen we een sleutelrol in het inspireren en betrekken van jongeren bij de innovatieve wereld van techniek. Het evenement laat niet alleen de vele mogelijkheden van techniek zien, maar toont ook hoe essentieel deze sector is voor het versnellen van de energietransitie.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
            &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2391.jpg" length="206370" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 11 Oct 2024 20:01:49 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/techport-technologieweek-2024-tata-steel-inspireert-de-technici-van-de-toekomst</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2391.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_2391.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Na 85 jaar nog springlevend</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-na-85-jaar-nog-steeds-springlevend</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;strong&gt;&#xD;
      
           Dit jaar viert de Academy haar 85-jarig jubileum. Op 15 juli 1939 startte de allereerste lichting van slechts 5 studenten. 85 jaar later is dat wel anders. Elk jaar starten zo’n 170 enthousiaste studenten bij de Tata Steel Academy aan één van de beroepsopleidingen op mbo-niveau. Zo’n 45% van alle huidige medewerkers die in de fabrieken werken, zijn ooit begonnen op de bedrijfsschool. We blikken daarom terug op 85 bijzondere jaren.
          &#xD;
    &lt;/strong&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Slechts vijf studenten begonnen in 1939 met de opleiding tot bankwerker. In een hoekje van de Centrale Werkplaats begonnen zij met de lesstof. Een geslaagde eerste proef, want het aanbod werd uitgebreid. Naast bankwerkers verschijnen ook aankomend instrumentmakers, elektriciens en procesoperators in de schoolbanken. Met dat groeiende aanbod werd het in 1946 tijd om een bedrijfsschool te bouwen aan de Rooswijkstraat. Hetzelfde plekje waar de school nog steeds zit!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijden veranderen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy van Tata Steel zorgt al 85 jaar voor een goede instroom van jonge mensen in het bedrijf. Indrukwekkend, vindt ook T.V. Narendran, de gepassioneerde manier waarop de bedrijfsschool technische kennis en vaardigheden bijbrengt aan de toekomstige generatie vakmensen. De school volgt altijd de laatste innovaties van het bedrijf, wat natuurlijk het allermooiste is voor technische studenten. Denk hierbij aan ontwikkelingen op het gebied van robotica, automatisering, simulaties, 3D-printen en lasersnijmachines. Waar voorheen vooral jongens uit Noord-Holland kozen voor de Academy, is dat nu wel anders. Jonge meiden en zij-instromers weten de bedrijfsschool vaker te vinden. Zoals Strahinja, die zich liet omscholen van militair tot procesoperator bij de Oxystaalfabriek. Strahinja: ‘‘Geen dag is hetzelfde, dat maakt het zo leuk.'' Zo stomen we collega’s en studenten klaar voor het staal van morgen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Win-win: meteen de praktijk in
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Inmiddels is de Academy van Tata Steel uitgegroeid tot een grote onderwijsinstelling voor werktuigbouwkunde, elektrotechniek, procestechniek en logistiek. De combinatie van werken en leren staat altijd centraal. Heel fijn, vindt ook Job: ‘‘Praktijk en theorie passen op deze manier heel makkelijk als puzzelstukjes in elkaar. De lesstof is veel makkelijker te begrijpen als je de natuurkunde in het echt meteen kan ervaren, nadat je net de theorie in de banken hebt gehad!’’
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijdens de unieke BBL-opleiding wordt het eerste jaar stilgestaan bij technische skills en veiligheid. Daarna pas gaan de studenten stagelopen. Deze opzet heeft een grote meerwaarde ten opzichte van reguliere BBL-opleidingen. Dankzij de stages kan de student kennismaken met het toekomstige werkveld en eenmaal met diploma op zak vrijwel direct instromen in het productieproces. Dit bespaart weer een hoop inwerktijd voor de werkeenheid. Een fijne opzet voor zowel student als bedrijf. Zo werken we samen aan de toekomst.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1949.jpg" length="313268" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 01 Oct 2024 20:22:30 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-na-85-jaar-nog-steeds-springlevend</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1949.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1949.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Zet jouw kind ‘De Groene Wereld’ aan?</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/zet-jouw-kind-de-groene-wereld-aan</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN - De Academy biedt medewerkers van Tata Steel de mogelijkheid om hun kind samen met klasgenootjes de 7 werelden van techniek te ontdekken. Van duurzame verpakkingen maken, constructies bouwen tot elektrisch rijden. En van waterstof opwekken, robots programmeren tot vliegen met drones.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De workshops vinden plaats in de twee wetenschap &amp;amp; technieklokalen in de Academy, speciaal ingericht voor leerlingen van de basisschool. Hier zetten Tata Steel-collega’s Jolanda Tromp en Hans Nooij de leerlingen een ochtend aan het werk.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Techniekbeleving
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hans Nooij: “We hebben allerlei opdrachten waarmee de kinderen ontdekken dat techniek onmisbaar is om onze wereld te verduurzamen. We willen dat ze beseffen dat ook zij de Groene Wereld kunnen aanzetten. Dat techniek leuk is voor jongens én meisjes; dat je techniek kunt leren en dat het makkelijker is dan je denkt. We leggen uiteraard ook een link naar het schoner produceren van staal.”
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Spelregels
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Jouw kind zit in groep 6, 7 of 8
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Jij legt het contact met de juf of meester van de groep. De Academy neemt daarna contact op met de school en prikt een datum voor het bezoek
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Je bent tijdens het bezoek aanwezig en helpt mee
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De school regelt zelf vervoer 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aanmelden
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
        
            Wil je jouw kind + klasgenootjes blij maken? Neem contact op met
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="mailto:hans.nooij@tatasteeleurope.com" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           hans.nooij@tatasteeleurope.com
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy start met tien ochtenden, wees er dus snel bij.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Academy en de regio
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De Academy werkt structureel samen met het onderwijs in de regio om jongeren te interesseren in techniek en technologie. Dit programma voor de kinderen van medewerkers is daarvan onderdeel. Het programma sluit aan bij de 7 Werelden van Techniek en  Onderwijs challenges die in de regio plaatsvinden. De Academy stelt in overleg de lokalen beschikbaar. Voor meer informatie over de activiteiten van de Academy zie
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="http://www.academytatasteel.nl/docenten-decanen" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           www.academytatasteel.nl/docenten-decanen
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/TataSteel_Techport_6255.jpg" length="114869" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 03 Sep 2024 14:08:54 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/zet-jouw-kind-de-groene-wereld-aan</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/TataSteel_Techport_6255.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/TataSteel_Techport_6255.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Studenten herstellen historisch schaakkunstwerk</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/studenten-herstellen-historisch-schaakkunstwerk</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           WIJK AAN ZEE - Het schaakkunstwerk in de voortuin van Dorpshuis De Moriaan in Wijk aan Zee is weer in oude glorie hersteld dankzij de hulp van studenten van de Academy. Het kunstwerk, dat gemaakt werd door Frits van de Reep ter ere van het 50-jarig jubileum van het Tata Steel Chess Tournament en in 1989 geplaatst werd, was toe aan een opknapbeurt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Coaches Werktuigbouwkunde van de Academy, Andre Dibbets en Bertin Kap, hebben de afgelopen weken met hun leerlingen hard gewerkt aan de restauratie van het kunstwerk. Tijdens de restauratiewerkzaamheden is de rand van de betonnen voet van het kunstwerk hersteld en verstevigd. Door een mooie rand van rvs om de betonnen voet te plaatsen, zijn verzakkingen en beschadigingen niet meer zichtbaar. Het rvs biedt ook mogelijkheden voor de toekomst, zoals een wall of fame voor winnaars van het schaaktoernooi. Ook het tegelwerk is hersteld.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het schaakkunstwerk is weer een prachtige eyecatcher in de voortuin van De Moriaan. Een mooie ode aan het Tata Steel Chess Tournament en het resultaat van een geslaagde samenwerking tussen alle betrokken partijen. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy+chess.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-chess.jpg" length="133642" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 08 Jul 2024 11:58:58 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/studenten-herstellen-historisch-schaakkunstwerk</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy+chess.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Academy-chess.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kart op waterstof goed voor Innovation Award</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kart-op-waterstof-goed-voor-innovation-award</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ZWOLLE - Het kartteam van de Academy maakte een wisselvallig seizoen mee. Wegens technische problemen met de accu vielen de rij-resultaten tegen. Daarentegen was het team de beste op gebied van innovatie. Zij ontvingen na afloop van de laatste rijdag in Zwolle op 27 juni de Innovation Award.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dit studiejaar werkte het team niet aan 1, maar aan 2 karts. Naast het rijdend houden van de vertrouwde e-kart startte het team ook met de bouw van een waterstofkart. "En dat was best lastig," zegt teambegeleider Dennis Cornielje. "Het is een compact team en de studenten hebben een druk lesschema. Om dan met twee karts bezig te zijn moet je goed plannen en overleggen. Het ging goed, maar net niet goed genoeg om de vinger te krijgen achter de technische problemen met de e-kart."
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Terugkijkend op het afgelopen studiejaar had het team natuurlijk beter willen scoren op de rij-onderdelen van het Greenkarting programma voor de superkarts. De betrouwbaarheid viel tegen. "Als de kart reed kon het team goed meekomen met de concurrentie. Maar om punten te scoren moet je wel de wedstrijd uitrijden."
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tata Steel heeft de ambitie om groen staal te maken met behulp van waterstof. Logisch dat het team van de Academy naast de e-kart ook met een waterstofkart op de baan de strijd wil aangaan met teams van andere mbo-scholen. Het team zocht vorig studiejaar al contact met het raceteam van TU-Delft en leveranciers van onderdelen. "Eerst onderzoeken wat je echt nodig hebt. Leren van anderen en dan een bouwplan maken. Ook moest er extra budget komen. Aan dat waterstofspul hangt een aardig prijskaartje."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dit jaar kwamen de bestelde onderdelen aan en begon de opbouw van een unieke kart. Hoewel de nieuwe waterstofkart nog niet rijdt, verdiende het team met dit project toch de meeste punten om in aanmerking te komen voor de Innovation Award.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           "Nu is de ambitie om de kart dit najaar voor het eerst aan de start te krijgen", zegt Conielje. "Focus zal dan vooral liggen op testen en rijervaring opdoen. Met de e-kart gaan we gewoon weer de strijd aan met de andere teams. We hebben er zin in."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Team-Tata-steel-wint-innovatieprijs-licht-bestand.jpg" length="72124" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 28 Jun 2024 12:34:29 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kart-op-waterstof-goed-voor-innovation-award</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Team+Tata+steel+wint+innovatieprijs+licht+bestand.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Team-Tata-steel-wint-innovatieprijs-licht-bestand.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Academy organiseert opnieuw Girls Day</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-organiseert-opnieuw-girls-day</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN - Donderdag 11 april was het weer Girls’ 150 Kinderen van lokale basis- en middelbare scholen gingen aan de slag bij de tata Steel Academy met allerlei leuke technische workshops om zo kennis te maken met de wereld van techniek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Techniek en technologie is leuk voor meisjes. Er zijn bij Tata Steel ook veel technische functies voor vrouwen. Hans Nooij van de Academy: "Girls’ Day is een mooi initiatief waarbij we meisjes al op jonge leeftijd kennis kunnen laten maken met de wondere wereld van techniek. En dat is hard nodig, want technisch personeel is schaars. Hoewel het Girls’ Day is, zijn ook jongens van harte welkom vandaag. Zo leren ook de jongens dat technische beroepen niet alleen voor ‘stoere kerels’ zijn. Meiden en vrouwen kunnen dat net zo goed.’’ 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Lachende gezichten 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           In de grote werkplaats begeleiden veelal vrouwelijke professionals van Tata Steel allerlei workshops waar meiden van drie middelbare scholen zowel als meisjes en jongens van drie lagere scholen uit de regio aan mee doen. Er is van alles te doen: van een wedstrijd skelter in elkaar sleutelen tot zelf een stroomkringloop maken, een workshop thermografie, staal crash testen, en het aansturen van echte robots. En zelfs de brandweer is aanwezig. Daarnaast maakt een bezoek aan de continugietmachine in onze Staalfabriek behoorlijk wat indruk. Wat opvalt zijn de vele lachende gezichten, van zowel werknemers als de kinderen. In groepjes werken ze geconcentreerd, maar duidelijk met plezier aan de verschillende opdrachten. Een medewerkster zegt dan ook: ‘‘Ze zijn super enthousiast, dus het is erg leuk om te begeleiden.’’ Ook de kinderen geven aan dat ze het leuk vinden om aan de workshops te werken. Zo wordt er bij de crash test duidelijk onder de indruk geroepen: ‘‘Die is plat!’’ Naast de workshops leren de kinderen ook de vrouwelijke medewerkers kennen. Zo horen zij uit eerste hand hoe het is om in de techniek te werken en zo een relevante bijdrage te leveren aan de samenleving. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Landelijk
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Girls' Day is een initiatief van VHTO, het landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek, om meisjes op jonge leeftijd kennis te laten maken met bèta, techniek en IT. In het hele land worden daarom activiteiten georganiseerd om hen enthousiast te maken voor een opleiding en baan in deze richtingen. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Foto's Girls Day
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy.jpg" length="103657" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 15 Apr 2024 11:06:22 GMT</pubDate>
      <author>erik.de-mink@tatasteeleurope.com (Erik de Mink)</author>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-organiseert-opnieuw-girls-day</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>"Het hele team staat nu aan"</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/het-hele-team-staat-nu-aan</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN – In december rondde het team van basisschool De Springschans de training 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Maak van techniek een feestje
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
             af. Hoe kijkt Mireille Le Fèbre, techniekcoördinator bij scholenkoepel Surplus inmiddels terug op de training van de Academy? “Wat we vooraf hoopten is gelukt: het hele team staat aan en is met techniek aan de slag.”
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.techportal.nl/null" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Bij De Springschans willen ze structureel aandacht schenken aan wetenschap en techniek in hun onderwijsprogramma. Maar hoe dan? Mireille Le Fèbre boekte via de Academy de training en ging met haar team aan de slag.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Toepassen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Maak van techniek en feestje bestaat uit vier sessies. “Tijdens elke bijeenkomst krijg je theorie”, zegt Mireille. “Bijvoorbeeld over de drijfveren van jongeren waarom zij wel of niet open staan voor techniek. Over O &amp;amp; O-leren en over het organiseren van een leuke gastles. Vervolgens ga je die theorie toepassen met praktische opdrachten. Want dat is uiteindelijk wat je wilt leren; hoe ga je met je klas aan de slag, de juiste dingen doen die bij kinderen beklijven.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Tijdens de training was het soms nog wel een 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           struggle
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . Want waar de een nog wat dieper op de theorie wilde ingaan, ging de ander liever meteen over op het toepassen. Maar als groep hebben we dat met elkaar goed opgepakt. Het was voor ons duidelijk dat we die theorie echt nodig hebben, maar ook dat er tijd moet zijn om die theorie te leren toepassen.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Onderzoeken en ontwerpen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “De sessies hebben ons echt geholpen. Iedereen staat aan. Groep 1 tot en met 4 is echt bezig om programma’s die we al deden te verbeteren. We hebben nu al mooie maakopdrachten. Groep 5 en 6 zijn gestart met een O&amp;amp;O-project. Ze doen onderzoek naar brood: hoe maak je het, en hoe lang is het houdbaar. Daar hoort een leuk onderzoek bij naar wat er met een boterham gebeurt als je die onverpakt op je bord laat liggen. Fantastisch.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hoe nu verder?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij Maak van techniek een feestje hoort ook het opzetten van een leerlijn van groep 1 tot en met groep 8. Want met leerlijnen kun je met het hele team techniekprogramma’s borgen. “Hoe het daarmee staat? We zijn tijdens de vierde trainingssessie begonnen met een leerlijn en daarmee willen we zeker verder gaan. Maar eerst de vrijgekomen energie gebruiken om stappen te zetten. Iedereen staat aan. We werken aan een eigen technieklokaal. In mei willen we die al officieel openen. Dan kunnen de kinderen hier lekker werken en is er ook ruimte om hun projecten wat langer te laten staan. Die leerlijn pakken we daarna zeker op.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ook interesse om op jouw basisschool een techniekprogramma op te zetten? Neem contact op met
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="mailto:erik.de-mink@tatasteeleurope.com" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Erik de Mink
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1-DSC_0023-1920w-8ed38fd4-344d2dc9.webp" length="122152" type="image/webp" />
      <pubDate>Fri, 09 Feb 2024 12:22:22 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/het-hele-team-staat-nu-aan</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1-DSC_0023-1920w-8ed38fd4.webp">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1-DSC_0023-1920w-8ed38fd4-344d2dc9.webp">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Studenten rijden op waterstof</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/studenten-rijden-op-waterstof</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN – Tijdens het GreenKarting Scholenprogramma bouwen mbo-studenten karts op groene energie. Tot nu toe gaat het daarbij alleen om elektrisch aangedreven karts. Maar Jesse en Job van de Tata Steel Academy hebben iets nieuws bedacht. Het duo kiest voor een kart die rijdt op waterstof!
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dit voorjaar willen Jesse en Job het circuit betreden tijdens de GreenKarting Track Day. Een primeur, want het is voor het eerst dat zo'n hydrokart het gaat opnemen tegen elektrisch aangedreven superkarts. Het belooft een bijzondere competitie te worden! Een competitie waarin Techport kan laten zien dat ze als partner van de kartcompetitie niet voor niks de Eerste Groene Industriezone van Nederland is.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.nhnieuws.nl/nieuws/330556/knap-staaltje-natuurkunde-op-vier-wielen-jesse-en-job-bouwen-kart-op-waterstof" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Bekijk een video over de bouw
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Meer over het
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="/karting"&gt;&#xD;
      
           kartteam van de Academy
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart2-3723c55e-9fda194a-d3296fe5.jpg" length="292349" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 09 Feb 2024 11:28:35 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/studenten-rijden-op-waterstof</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/kart2-3723c55e-9fda194a-d3296fe5.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Sophie Hermans en Cas Scholink bezoeken Academy</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/sophie-hermans-en-cas-scholink-bezoeken-academy</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN - Sophie Hermans en Cas Scholink bezochten op 16 november Techport. Zij zijn de nummers 2 en 75 op de verkiezingslijst van de VVD. Het bezoek stond in het teken van samenwerken aan verduurzaming in de industrie. De IJmond staat voor grote veranderingen. Onze maakindustrie werkt hard aan een fossielvrije toekomst en het Noordzeekanaalgebied ontwikkelt zich tot een onmisbare hub bij de transitie naar waterstof. Uiteraard ontbrak de Academy niet in het programma.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Marcel Dam van de Academy leidde de bezoekers rond en gaf hen een duidelijk beeld van de toekomstgerichte opleidingen die de Academy verzorgt. Daarbij namen zij ook een kijkje bij de elektrisch aangedreven superkart en de waterstofkart in opbouw. Studenten doen met deze karts mee aan het GreenKarting Scholenprogramma. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Bezoek-VVD1.jpg" length="107744" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 17 Nov 2023 15:53:33 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/sophie-hermans-en-cas-scholink-bezoeken-academy</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Bezoek+VVD1.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Bezoek-VVD1.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leerkrachten De Plataan voor studiedag naar Academy</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerkrachten-de-plataan-voor-studiedag-over-techniekonderwijs-naar-academy</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           VELSEN - Het lerarenteam van basisschool De Plataan uit Velsen heeft zich in de Tata Steel Academy laten bijscholen over techniekonderwijs. In het leslokaal, dat normaal bedoeld is om leerlingen van basisscholen wegwijs te maken in de ‘zeven werelden van techniek’, kregen de leerkrachten inzicht hoe zij zelf op school als team met W&amp;amp;T aan de slag kunnen gaan. Als resultaat van deze studiedag is op de Plataan een W&amp;amp;T werkgroep opgericht die voor de hele school een techniekprogramma gaat opzetten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Deze studiedag voor de leraren maakt onderdeel uit van een programma dat de Tata Steel Academy en de basisschool samen hebben bedacht om meer leerlingen kennis te laten maken met techniek. In de komende maanden gaan alle groepen van De Plataan langs bij de Academy om les te krijgen in onderdelen van de maatschappij waar techniek een belangrijke rol in speelt. Zoals bijvoorbeeld media, transport of gezondheid. “Het is belangrijk om techniekonderwijs op een nieuwe manier te brengen. Door ze in aanraking te brengen met techniek, leer je ze verder kijken”, vertelt groep 8 leerkracht Arjan van Rijn van De Plataan. “Vroeger kregen veel kinderen dit van huis mee, maar de spullen thuis zijn tegenwoordig zo complex dat je ze niet meer zelf kunt repareren. Met dit soort onderwijs leren wij ze dat weer.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Proefballon
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Van Rijn is zo overtuigd geraakt van het belang van techniekonderwijs dat hij de rol van coördinator voor techniek op zich heeft genomen. Deze methode, waarbij coördinatoren op hun school zorgen voor het aanbod van een bepaald type onderwijs, is afgekeken van het onderwijs voor kunst en cultuur. Alle scholen in de gemeente Velsen hebben een coördinator voor kunst en cultuuronderwijs die er voor zorgt dat er voor iedere groep aanbod is van interessant lesmateriaal. “Voor techniek ben ik nu nog de enige in de gemeente, maar ik hoop dat er snel meer zullen volgen.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Voor de toekomst
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Voor de energietransitie zijn er veel medewerkers nodig die een technische achtergrond hebben. Door kinderen al jong kennis te laten maken met de mogelijkheden van techniek wil de Tata Steel Academy een bijdrage te leveren aan de groei van het aantal leerlingen dat later kiest voor een carrière in de techniek. Hans Nooij van de Tata Steel Academy: “Wij laten jongeren ervaren dat ze al meer met techniek kunnen dan ze denken. We zien veel jongeren groeien in hun zelfvertrouwen tijdens de activiteiten. Én ze ervaren dat je met techniek allerlei problemen in de wereld kan oplossen.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Van Rijn, die voor de ruim veertig docenten van De Plataan de trip naar de Tata Steel Academy heeft verzorgd, geeft bij de start de studiemiddag een treffend voorbeeld van het belang van techniekonderwijs. Hij vertelt over een leerling die ‘meer tijd op de gang dan in de les doorbracht’. Bij één van de techniekdagen ging deze leerling in volledige concentratie helemaal op in zijn technische werk. “Sommigen werken graag met hun hoofd, anderen graag met hun handen en we hebben allebei hard nodig.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op de foto: Techniekcoördinator Arjan van Rijn van basisschool De Plataan krijgt met hele docententeam een techniekles bij de de Academy van Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Arjan+van+Rijn+-+De+Plataan.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1000051550.jpg" length="104557" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 01 Nov 2023 12:16:40 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerkrachten-de-plataan-voor-studiedag-over-techniekonderwijs-naar-academy</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1000051550.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1000051550.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kartteam pakt vierde plaats in landelijke competitie</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-pakt-vierde-plaats-in-landelijke-competitie</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ZWOLLE – Het kartteam van de Academy is als vierde geëindigd in de First Electro League. Het team pakte donderdag 8 juni tijdens de laatste rijdag nog veel punten met hun innovaties en eindpresentatie, maar kon de achterstand op het kartteam 74 van het Hub van Doorne College niet meer inlopen. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De leden van kartteam 74 wonnen het endurance-onderdeel van de landelijke competitie. Zij wonnen op alle vier de rijdagen deze duurzaamheidstest. De prijs voor de Regularity (regelmatigheidsproef) ging naar het Nova college uit Beverwijk. Ook de innovatieprijs ging dit jaar naar het Nova College. Het team van de Tata Steel Academy won de Safety Award (planning en veiligheid) en de Communication Award voor de beste teampresentatie.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Elektrisch
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De First Electro League is een competitie waarin dertien teams van ROC’s en scholen uit het voortgezet onderwijs het tegen elkaar opnemen op gebied van elektrisch rijden. De teams onderhouden en innoveren hun eigen kart. Ze moeten op vier Track Days verschillende rijproeven tot een goed einde brengen. En elke keer worden de teams beoordeeld op organisatie, planning en veiligheid. Op de slotdag zijn de meeste punten te verzamelen. Dan worden ook de innovaties aan de kart beoordeeld en krijgen de teams punten voor hun presentatie over de teamprestatie van het afgelopen schooljaar. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Uitslag
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De competitie bestaat uit verschillende onderdelen. Hieronder het overzicht met daarbij vermeld het maximaal aantal te verdienen punten (tussenhaakjes), de winnaar en het behaalde aantal punten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Regelmatigheidsproef (40) – Nova College: 30 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Endurance Test (40) – Hub van Doorne kart 74: 40 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Safety (40) – Academy Tata Steel: 33 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Innovatie (80) – Nova College: 68 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Communicatie (100) – Academy Tata Steel: 80 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Klassement 2023
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           In totaal waren er dit studie jaar 300 punten te verdienen. Het winnende team pakte in totaal 219 punten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hub van Doorne kart 74 - 219 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Noval College, Beverwijk - 195 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hub van Doorne kart 7 - 193 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Tata Steel Academy - 189 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Friesland College kart 5 - 164,5 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Friesland College kart 2 - 162,5 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Vista College - 129 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ROC Twente - 118 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Het Baken - 106 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Calland Lyceum - 81 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Drenthe College 15 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ROC van Amsterdam - 1 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Graafschap College - 1 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02448.jpg" length="138567" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 09 Jun 2023 14:13:16 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-pakt-vierde-plaats-in-landelijke-competitie</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02448.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02448.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Volle bak in Venray</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/volle-bak-in-venray</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            VENRAY - Na het teleurstellende resultaat tijdens de vorige Track Day waren we 20 april tot op het bot gemotiveerd om een goed resultaat neer te zitten. We hebben inmiddels een nieuw remsysteem op de kart en het hele voertuig is technisch nagelopen. Vandaag zou er niks fout kunnen gaan.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Raceway Venray is een mooie baan. Er ligt een kombaan voor stockcar races. Op het middenterrein ligt een kartcircuit met uitdagende bochtencombinaties.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nieuw deze Track Day was de aanwezigheid van bedrijven die tijdens een zogeheten E-Tech Experience korte workshops en demo's gaven aan leerlingen van scholen uit de regio. DAF en VDL waren aanwezig om met een e-truck en een e-Mini. Ook reed er aan het einde van de dag een snelle elektrisch aangedreven Formule 4 over de oval. Dat was gaaf. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Volle bak
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Maar wij hadden vooral oog voor onze eigen prestaties. De monteurs hadden de kart goed afgesteld. Aan coureur Lars de taak om zoveel mogelijk punten te scoren tijdens de Regularity en de Endurance Test. Het rijden ging top. We konden lange tijd volle bak rijden en lagen goed op koers om de meeste ronden te rijden. Helaas kwamen we in een van de bochten naast de baan en verspeelden wij de eerste plaats. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Punten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In Venray scoorden wij 2 punten tijdens de Regularity en 5 punten tijdens de Endurance Test. Op 8 juni is in Zwolle de laatste Track Day. Dan willen we niet alleen goed rijden. We geven dan een mooie presentatie en laten we al onze innovaties zien. Daar zijn ook dit jaar weer veel punten mee te verdienen.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02457.jpg" length="131296" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 20 Apr 2023 19:13:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/volle-bak-in-venray</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02457.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02457.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Academy podium voor meiden en techniek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-podium-voor-meiden-en-techniek</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Donderdag 30 maart was het Girls’ Day. 300 Meiden en een flinke groep jongens maakten kennis met Techniek bij Tata Steel. In de Academy werden 150 meiden in de leeftijd van 9 tot 11 ontvangen. In het conferentiecentrum waren er 150 brugklassers welkom. Allebei de groepen kregen een rondleiding over het terrein én mochten zelf aan de slag met techniek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Girls’ Day is een evenement waaraan landelijk duizenden meisjes meedoen om ze zo een positieve ervaring te hebben met bèta, techniek en IT.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook jongens
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De aanwezigheid van jongens op Girls’ Day was bijzonder. Het was de eerste keer dat zij ook welkom waren. De aanwezigheid van de jongens maakt deel uit van een onderzoek. Projectmanager Andju Soekhau van de landelijke Girls’ Day organisator VHTO vertelt: “Onze ervaring is dat meisjes in gemengde groepen naar de achtergrond treden en zich minder uitgenodigd voelen om actief deel te nemen. Of het opbouwen van zelfvertrouwen in een gemende groep ook mogelijk is, daar is onvoldoende onderzoek naar gedaan.’’ De resultaten van het onderzoek, waaraan ook andere technische instellingen deelnamen worden nog voor de zomer verwacht.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Familie
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           In de Academy valt eens te meer op hoe sterk de familiebanden zijn binnen Tata Steel. Al bij binnenkomst roept één van de meiden vol trots dat haar vader bij het bedrijf werkt. ,,Hij kijkt na of de buizen die gemaakt worden sterk genoeg zijn. Dat is belangrijk werk, als de buizen niet goed zijn, kun je ze ook niet verkopen en dat is niet goed voor het bedrijf.’’ Even later klinkt het ‘’Papa’’ door de werkplaats in de Academy. Eén van de meiden is druk bezig om een manier te bedenken waarop ze een lamp aan en uit kan laten gaan. Deze technische uitdaging waarbij kinderen de basis van het programmeren onder de knie kunnen krijgen, is zo uitdagend dat ze niet door heeft dat haar vader – gekleed in overall en met de persoonlijke beschermingsmiddelen nog in zijn hand - al een tijdje over haar schouder meekijkt. Als hij haar op haar schouder tikt springt ze juichend in zijn armen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Inclusief
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Door mee te doen aan Girls’ Day hoopt Tata Steel jonge meiden warm te maken voor een carrière in techniek. Tata Steel is een inclusief bedrijf en wil iedereen welkom heten. Het beleid is succesvol. Bij de Academy meldt zich nu 9% meiden aan voor het eerste studiejaar. Over de hele Academy is het gemiddelde percentage meiden 6%. Het doel van Tata Steel is om in 2027 bereikt te hebben dat er 5% vrouwen werkt in de MBO technische functies. Dat percentage ligt nu nog op ongeveer de helft.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Foto's Girls Day
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Fix+Media+Girls+Day+2023_IMG_8288.JPG" length="263532" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 03 Apr 2023 13:50:52 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-podium-voor-meiden-en-techniek</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Fix+Media+Girls+Day+2023_IMG_8288.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Fix+Media+Girls+Day+2023_IMG_8288.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Storing in remsysteem. Kartteam gaat niet van start</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/storing-in-remsysteem-kartteam-gaat-niet-van-start</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            LELYSTAD - De Track Day op 23 maart bij Kartcentrum Lelystad ging goed van start. We waren mooi op tijd op het circuit en de aanmelding bij de wedstrijdleiding ging goed. Ook de elektrische keuring doorstonden wij goed. Het ging echter mis toen keurmeester Theo de mechanische kant van onze kart controleerde.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het bleek dat de remmen niet meer optimaal fuinctioneerden. De remkracht was op zich nog goed, maar de remmen reageerden te laat; De coureur moest het pedaal verder intrappen dan normaal voordat de remmen aansloegen. En dat wil je niet hebben als je aan het einde van het rechte stuk links af moet slaan. Remmen moeten meteen reageren als het pedaal wordt ingetrapt. We probeerden uit alle macht het euvel te verhelpen. We misten sowieso de Regularity, maar al gauw zou ook blijken dat we de Endurance Test in de middag niet zouden halen. We hadden geen reserve-onderdelen, die worden nu besteld.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Oplossen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Terug op de Academy demonteerden we de remmen. We kwamen er achter dat er onderdelen verkeer waren gemonteerd. Dat moet dan al dateren van het vorig seizoen of nog eerder. Jammer dat dit niet eerder aan het licht is gekomen tijdens eerdere de technische keuringen. Dan hadden we vandaag gewoon om de winst kunnen strijden met de topteams Friesland College en Hub van Doorne College.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Geen punten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op 23 maart scoorden we dus geen punten voor de Regularity en Endurance Test. Wel voor veiligheid en organisatie. Er zijn nog twee Track Days, er is nog niets verloren. We gaan de boel repareren. Vizier is gericht op 20 april. Dan rijden we in Venray.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bij de foto's:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Wegens problemen met het remsysteem gaan wij niet van start. Wij hebben het vertrouwen dat wij in Venray weer op de baan strijden om de punten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02363-a94c8a58.jpg" length="126425" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 24 Mar 2023 19:25:30 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/storing-in-remsysteem-kartteam-gaat-niet-van-start</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02363.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02363-a94c8a58.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Girls Day: Meiden maken kennis met techniek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/meiden-maken-kennis-met-techniek</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Elk jaar doet Tata Steel mee aan Girls' Day. Dit is een landelijk initiatief om meisjes van tien tot vijftien jaar kennis te laten maken met techniek en wetenschap.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Girls’ Day is een evenement waaraan landelijk duizenden meisjes meedoen om ze zo een positieve ervaring te laten opdoen met bèta, techniek en IT. “Bij Tata Steel hebben wij een aantal doe-activiteiten klaar staan waarmee meisjes ervaren hoe leuk technisch of wetenschappelijk werk kan zijn,” zegt Hans Nooij van de Academy. “Zij doen hiermee een positieve techniekervaring op, die belangrijk is voor het zelfvertrouwen van de meiden. We weten namelijk uit wetenschappelijke inzichten dat meisjes een lager zelfvertrouwen dan jongens hebben als het gaat om techniek en IT. En dat dit een reden kan zijn om niet voor een technische opleiding of beroep te kiezen. Girls Day maakt het voor ons mogelijk om heel gericht met meiden te communiceren over bijvoorbeeld het belang van techniek in onze samenleving.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook jongens
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Bij een paar bedrijven doen dit jaar ook jongens mee aan Girls' Day.” zegt Andju Soekhau van VHTO, de organisatie die zich sterk maakt voor meer vrouwen in de techniek. “Onze ervaring is dat meisjes in gemengde groepen naar de achtergrond treden en zich minder uitgenodigd voelen om actief deel te nemen. Of het opbouwen van zelfvertrouwen in een gemende groep ook mogelijk is, daar is onvoldoende onderzoek naar gedaan. Daarom grijpen we dit jaar Girls' Day aan om een pilot uit te voeren waarin we toetsen of in een gemende groep op eenzelfde manier het zelfvertrouwen kan worden opgebouwd. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hans Nooij: “Wij doen als Tata Steel graag mee aan dit onderzoek, dat onder meer bestaat uit observaties van de deelnemers en een enquête onder de meiden. Hoe beter wij weten hoe jongeren denken en zich gedragen, hoe beter wij onze gastlessen en bedrijfsbezoeken kunnen afstemmen op onze doelgroepen.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Academy
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Girls' Day is dit jaar 30 maart. Er doen dit jaar bijna 300 meiden mee uit de regio. Voor leerlingen van de basisscholen is er een programma in de Academy. Voor meiden uit de brugklas zijn er verschillende activiteiten in het congrescentrum. Girls' Day wordt mogelijk gemaakt dankzij de inzet van meer dan twintig vrouwelijk collega’s die deze dag optreden als rolmodel en met de meiden in gesprek gaan over hun werk bij Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Foto's Girls Day 2022
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg" length="88136" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 24 Mar 2023 14:19:31 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/meiden-maken-kennis-met-techniek</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Finale slot car challenge voor Atlant-scholen</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/finale-slot-car-challenge-voor-atlant-scholen</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Scholen van Atlant Basisonderwijs rijden op 31 maart de finale van hun Slot Car Challenge. Zes koppels van leerlingen uit groep 6 bouwen hun eigen elektrisch aangedreven autootje en gaan dan zoveel mogelijk ronden afleggen op een 32 meter lange racebaan. De winnaars krijgen als prijs een zweefvlucht boven de Kennemer Duinen. 
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Slot Car Challenge wordt gereden sinds 2014 en is onderdeel van het onderwijsprogramma dat Tata Steel organiseert als partner van Techport.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Duurzame mobiliteit
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dit schooljaar komt er
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           elke vrijdag een groep leerlingen van de Atlant Basisscholen naar Tata Steel. De groep wordt verdeeld; de ene helft van de leerlingen krijgt techniekles bij de Academy. De andere helft gaat naar Slipstream Slotracing in Cruquius en racet met de e-auto's. Tijdens de lunch wisselen de groepen die door ouders worden begeleid. "Wij bieden een gevarieerd programma waarmee leerlingen kennis maken met de 7 werelden van techniek," zegt Erik de Mink van de Academy. "Uiteraard is er ook veel aandacht voor duurzame mobiliteit. Er zijn in onze technieklokalen workshops over rijden op windenergie, over de Hyperloop en natuurlijk over elektrisch rijden. Zo laten wij de leerlingen inzien dat staal ook een grote rol speelt in de wereld van duurzame mobiliteit."
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Finale
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           De finale is op 31 maart. De zes snelste koppels van alle negen Atlant-basisscholen rijden de finale. Weten welke teams kans maken op een plek in de finale? Check het
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.techportal.nl/slot-car-challenge" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           klassement van de Slot Car Challenge.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/slot+car.jpg" length="464005" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 02 Mar 2023 18:06:41 GMT</pubDate>
      <author>erik.de-mink@tatasteeleurope.com (Erik de Mink)</author>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/finale-slot-car-challenge-voor-atlant-scholen</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/slot+car.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/slot+car.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen Ichthus Lyceum verdiepen zich in groen staal</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-ichthus-lyceum-verdiepen-zich-in-groen-staal</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="null" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Leerlingen van het Ichthus Lyceum (Driehuis) presenteerden 6 februari hun toekomstvisie op de productie van groen staal en de inrichting van het bedrijfsterrein van Tata Steel. Zij gaven in hun verhalen antwoord op enkele prangende Technasium-vragen die ook medewerkers van het staalbedrijf bezig houden.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het Ichthus Lyceum is een Technasium. Leerlingen onderzoeken realistische vragen, dilemma’s en problemen en komen met een antwoord. De opdracht voor de vierde- en vijfdejaars vwo-leerlingen bestond uit drie elementen: Hoe komt Tata Steel aan de groene waterstof voor het Direct Reduced Iron-proces? Hoe ziet dat er over 20 jaar uit op het Tata Steel complex in Velsen? En: Ontwerp de nieuwe skyline van Tata Steel Velsen zoals die er over 20 jaar uit zou kunnen zien. Om de opdracht uit te kunnen werken verdiepten de leerlingen zich onder meer in het productieproces van waterstof en in de plannen die inmiddels zijn gemaakt om in Nederland waterstof te produceren en transporteren.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De leerlingen bouwden voor hun presentaties maquettes, 3D-printten fabrieksgebouwen en windmolens of kwamen met andere manieren om hun verhaal te visualiseren. De verhalen werden beoordeeld door de eigen docenten en experts van Tata Steel’s groen staal team. Algemene conclusie was dat de leerlingen zich goed hadden verdiept in de materie en met relevante oplossingen kwamen. Zo was het  een mooie dag met veel kennisuitwisseling en een indrukwekkende rondrit over het bedrijfsterrein.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Technasium-opdrachten, bedrijfsbezoeken en gastlessen zijn middelen voor de Academy om jongeren kennis te laten maken met techniek, met het belang van technologische ontwikkelingen en de maatschappelijke impact ervan.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="/docenten-decanen"&gt;&#xD;
      
           Lees meer over contextrijk onderwijs
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Presentaties-_Ichtus-College__7190.jpg" length="114365" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 15 Feb 2023 13:25:00 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-ichthus-lyceum-verdiepen-zich-in-groen-staal</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Presentaties+_Ichtus+College__7183-e390a172.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Presentaties-_Ichtus-College__7190.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>21 maart weer open dag</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/21-maart-weer-open-dag</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dinsdag 21 maart is er weer een open dag bij de Academy van Tata Steel. Dan kunnen jongeren en zijinstromers kennismaken met de bedrijfsschool, met de technische opleidingen en de wereld van techniek bij Tata Steel. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Datum:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            21 maart 2023
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijd:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            15.00 uur – 18.00 uur
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Locatie:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Academy van Tata Steel, Rooswijkweg 61 in Velsen-Noord
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Leerlingen en docenten van de Academy vertellen over de leuke sfeer op school, over de opleidingen en de carrièremogelijkheden bij Tata Steel. Bezoekers maken kennis met de nieuwste technologieën die tijdens de opleidingen aan bod komen.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook zij-instromers welkom
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ken je iemand die een carrière switch overweegt en zich wil laten omscholen voor een baan in de techniek? Dan is dit een uitgelezen kans. Het leer-/werktraject van Tata Steel is ook erg aantrekkelijk voor zij-instromers, gezien het feit dat de Academy een volledig betaalde opleiding met salaris biedt met daarnaast een landelijk erkend mbo-vakdiploma en goede doorgroeimogelijkheden.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Beroepsopleidingen en duurzaamheid
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Tijdens de open dag krijg je de mogelijkheid om kennis te maken met de opleidingen procestechniek, werktuigbouwkunde, logistiek, elektrotechniek en hydrauliek. Daarmee is de Academy toonaangevend waar het gaat om technisch onderwijs en dus zeker de moeite waard om te bezoeken. Daarnaast ontdekken bezoekers hoe wij de ambitie om groen staal te produceren in een schone omgeving willen realiseren. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Picture4.jpg" length="320886" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 13 Feb 2023 18:43:36 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/21-maart-weer-open-dag</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/opendag+academy.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Picture4.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen pletten onbreekbare  druppel</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-pletten-onbreekbare-prins-rupert-druppel</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Tata Steel Academy steunt het bèta-onderwijs in de regio met technasium-opdrachten, gastlessen en soms ook met hulp bij een onderzoek voor een profielwerkstuk. Onlangs was er wel een heel bijzonder verzoek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Vwo6-leerlingen van het Castor College uit Beverwijk vroegen aan hun oud docent David Poelman of hij hen kon helpen bij een proef voor het vak natuurkunde. Ze hadden een zware pers nodig voor het uitvoeren van hun onderzoek naar de sterkte van  prins Rupert's druppel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Druppel
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Prins Rupert's druppels ontstaan door gesmolten glas in koud water te laten vallen. Het glas koelt af en stolt in de vorm van een druppel. Terwijl het glas aan de buitenkant begint te stollen, blijft het binnenste nog een tijdje vloeibaar. Als dan de binnenkant uiteindelijk ook stolt krimpt het glas en wordt het keihard.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hamer
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Poelman, inmiddels coach bij de Academy: “Het blijkt dat de prins Rupert's druppel vrijwel onverwoestbaar is. De druppel laat zich niet pletten onder een hamer en zelfs een kogel krijgt hem niet kapot. Wellicht dat het wel met een hydraulische pers zou lukken, was de gedachte van de leerlingen.”
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hydraulische pers
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In samenwerking met de RD&amp;amp;T collega’s Jan Heijne en Menno de Bruine en Academy-coach Andre Dibbets ging Poelman met de leerlingen aan de slag. “Er was maar liefst 21,2 kNewton, ofwel ruim twee ton aan druk op onze speciale hydraulische pers nodig om de druppel van slechts 6,4 mm te pletten,” zegt Poelman enthousiast. Met een high speed camera is het proces gefilmd.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De leerlingen kunnen nu aan de hand met de verkregen meetgegevens en de filmbeelden aan hun profielwerkstuk werken. De presentatie van hun onderzoek is 23 februari op het Castor College.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Bij de foto's: De leerlingen op bezoek bij RD&amp;amp;T. Vlnr: Jan Heijne (Tata Steel), Niels Fernee, Mats Jorna, Harold Muskee (docent), Menno de Bruine (Tata Steel) en Benji Jurjus. Een hogesnelheidscamera legde het pletten van de druppel vast.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Druppel3-e6e8eb82.jpg" length="1675271" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Sun, 29 Jan 2023 20:21:53 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-pletten-onbreekbare-prins-rupert-druppel</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Druppel3-7a66c200.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Druppel3-e6e8eb82.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>31 januari open dag</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/31-januari-open-dag</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Dinsdag 31 januari is er weer een open dag bij de Academy van Tata Steel. Dan kunnen jongeren en zijinstromers kennismaken met de bedrijfsschool, met de technische opleidingen en de wereld van techniek bij Tata Steel. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Datum:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            31 januari 2023
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tijd:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            15.00 uur – 20.30 uur
            &#xD;
        &lt;br/&gt;&#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Locatie:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Academy van Tata Steel, Rooswijkweg 61 in Velsen-Noord
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Leerlingen en docenten van de Academy vertellen over de leuke sfeer op school, over de opleidingen en de carrièremogelijkheden bij Tata Steel. Bezoekers maken kennis met de nieuwste technologieën die tijdens de opleidingen aan bod komen.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook zij-instromers welkom
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Ken je iemand die een carrière switch overweegt en zich wil laten omscholen voor een baan in de techniek? Dan is dit een uitgelezen kans. Het leer-/werktraject van Tata Steel is ook erg aantrekkelijk voor zij-instromers, gezien het feit dat de Academy een volledig betaalde opleiding met salaris biedt met daarnaast een landelijk erkend mbo-vakdiploma en goede doorgroeimogelijkheden.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Beroepsopleidingen en duurzaamheid
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Tijdens de open dag krijg je de mogelijkheid om kennis te maken met de opleidingen procestechniek, werktuigbouwkunde, logistiek, elektrotechniek en hydrauliek. Daarmee is de Academy toonaangevend waar het gaat om technisch onderwijs en dus zeker de moeite waard om te bezoeken. Daarnaast ontdekken bezoekers hoe wij de ambitie om groen staal te produceren in een schone omgeving willen realiseren. 
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Picture4.jpg" length="320886" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 12 Jan 2023 21:01:23 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/31-januari-open-dag</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/opendag+academy.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Picture4.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kartteam goed van start in nieuwe seizoen</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-goed-van-start-in-nieuwe-seizoen</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           LELYSTAD - Ook dit studiejaar was Kartcentrum Lelystad het decor van de eerste Track Day van de First Electro League. Hoe zou deze eerste wedstrijd verlopen? Heeft het team zich goed verbereid?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Het aanmelden bij de wedstrijdleiding, het opbouwen van onze pitbox en de technische keuring verliepen goed. Zonder problemen waren wij op tijd klaar om de eerste testsessie van het seizoen te beginnen. Gretig als wij zijn gingen wij als eerste de baan op. "Heerlijk zo'n lege baan", zou onze topcoureur Lars zeggen bij terugkomst in de pits.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Punten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De twee rij-onderdelen van het programma verliepen niet optimaal. Oorzaak ligt waarschijnlijk in de afstemming van nieuwe motor en het battery management systeem. Uiteindelijk scoorden wij 3 punten tijdens de Regularity en 2 punten tijdens de Endurance Test.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09463-2.jpg" length="99951" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 03 Nov 2022 19:58:39 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-goed-van-start-in-nieuwe-seizoen</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09463-2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09463-2.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>W&amp;T lokalen weer open voor leerlingen basisschool</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/w-t-lokalen-weer-open-voor-leerlingen-basisschool</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            VELSEN -
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Na meer dan twee jaar geen les te hebben gegeven aan leerlingen van basisscholen is vandaag het vernieuwde leslokaal bij de Academy van Tata Steel weer open. Leerlingen van groep 6 van de Origon uit IJmuiden hebben de eer om als eerste het vernieuwde deel van de academy uit te testen.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De komende maanden is er elke vrijdag een school van Atlant Basisonderwijs te vinden in de lokalen. "wij zijn blij dat we hier terecht kunnen," zegt Juf Annelies. "We doen regelmatig aan techniek in de klas, maar hier kunnen we toch net even wat meer doen." Op het programma staan verschillende workshops. Van chocomel-maken tot racen en van constructies bouwen tot robotjes programmeren. En sinds vandaag ook kennis maken met waterstof.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Sinds 2013
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De twee Wetenschap &amp;amp; Techniek lokalen zijn sinds 2013 structureel in gebruik. Tijdens de corona-lockdown waren de deuren gesloten. Het programma is nu vernieuwd. De focus in het ene lokaal ligt vooral op kennismaken met de 7 Werelden van Techniek. In het andere lokaal staat duurzame mobiliteit centraal.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.nhnieuws.nl/nieuws/310315/les-voor-groep-6-bij-tata-steel-nu-de-toekomst-van-het-bedrijf-nog-onzekerder-is" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Bekijk ook de video van NH Nieuws
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Doe mee
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Wil jij als juf of meester met jouw leerlingen ook gebruik maken van de W&amp;amp;T lokalen?
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;a href="/docenten-decanen"&gt;&#xD;
      
           Lees hier meer
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            over wat de Academy kan betekenen voor het primair onderwijs en voortgezet onderwijs.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg" length="88136" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 28 Oct 2022 18:19:05 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/w-t-lokalen-weer-open-voor-leerlingen-basisschool</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Kiezen+PP0A9367+-+2013.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Academy verzorgt onderdeel nieuw vak Sustainability</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-verzorgt-onderdeel-nieuw-vak-sustainability</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           AMSTERDAM - Het Berlage Lyceum in Amsterdam is gestart met een pilot voor een nieuw vak: Sustainability. Een primeur in het voortgezet onderwijs en geïnspireerd op de Radboud Universiteit in Nijmegen, die sinds dit jaar alle studenten onderwijst in duurzaamheid. Initiatiefnemer Felix Spee: ‘Als UNESCO-school zou het een van de pijlers van ons onderwijs moeten zijn.’ De Academy verzorgt voor de leerlingen van het Berlage Lyceum op 31 oktober een opdracht over waterstof: groen staal in een schone omgeving.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op het Amsterdamse Berlage Lyceum wordt bij vakken als biologie, aardrijkskunde en economie in de schoolmethoden wel aandacht besteed aan duurzaamheid, maar altijd zijdelings, of als een van de vele hoofdstukken, vertelt docent Felix Spee. ‘We zijn een
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://berlage.espritscholen.nl/home/berlage/berlage-en-unesco/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           UNESCO-school
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           en in de doelen van de UNESCO staat expliciet dat duurzaamheid een van de pijlers zou moeten zijn van het onderwijs.’ Toen Spee zag hoe de Radboud Universiteit in Nijmegen het aanpakte, nam hij afgelopen schooljaar het initiatief om van duurzaamheid een volwaardig vak te maken.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Technasium
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Om het vak vorm te geven zocht hij contact met partijen buiten de school. De bedoeling is dat leerlingen op technasium-manier in teams gaan werken aan grote duurzaamheidsopdrachten voor een stichting of een bedrijf in de omgeving. De pilot draait twee jaar, te beginnen in twee klassen 3 vwo. ‘Daar zat net een beetje ruimte in het rooster en ik geef beide klassen komend jaar les. Als het een succes wordt, is de wens om het vak ook te geven in andere jaarlagen.’ Er is bewust gekozen voor een vak zonder cijfers, en omdat het om de onderbouw gaat, maakt het ook geen onderdeel uit van het examenprogramma. ‘De werk- en toetsdruk is in de derde klas al zo hoog’, aldus Spee.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Nederlandse Academie voor Duurzaam Onderwijs
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Voor advies en ondersteuning bij het opzetten en de invulling van het vak zocht Spee contact met het SLO, de commissie duurzaamheid van Esprit Scholen (waar Het Berlage onder valt) en met de Nederlandse Academie voor Duurzaam Onderwijs (NADO). In het vak zitten activiteiten (meedoen aan de Amsterdam Clean Up Day), interactieve spelelementen (de leerlingen spelen een klimaatadaptatiegame ontwikkeld door de gemeente Amsterdam en het ANMEC), ontwikkelopdrachten (duurzame cosmetica) en internationale aspecten (ze voeren een duurzaamheidsopdracht uit met leeftijdsgenoten van een school in India).
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Opdracht Groen Staal
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook bevat het programma grote duurzaamheidsopdrachten, waarvoor Spee bedrijven en stichtingen benaderde. Ook de Academy van Tata Steel doet mee. Leerlingen van het Hetlage Lyceum zullen Tata Steel bezoeken en hier onder meer een opdracht over Groen Staal maken.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           BRON: Nederlandse Academie voor Duurzaam Onderwijs
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Lees het
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://academievoorduurzaamonderwijs.nl/nieuw-een-vak-dat-alleen-gaat-over-duurzaamheid/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           volledige artikel van Trisho Goossens
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De opdracht Groen Staal is uitgestest door studenten van de Academy.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De opdracht is ontwikkeld door
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://bedrijfindeklas.nl/" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Bedrijf in de Klas
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            i.s.m. waterstof-experts van Tata Steel.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC_0030.JPG" length="217075" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 14 Oct 2022 15:02:15 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-verzorgt-onderdeel-nieuw-vak-sustainability</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC_0030.JPG">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC_0030.JPG">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Tech Your Talent  bij Academy</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/tech-your-talent-bij-de-academy</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Woensdag 5 oktober bezochten 88 leerlingen van de Dali Mavo uit Heemskerk en het Bonhoeffer College (Castricum) de Academy van Tata Steel. Hier maakten zij kennis met Tata Steel in het algemeen, en met verpakkingsstaal en elektrotechniek in het bijzonder.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In de E-werkplaats soldeerden de leerlingen verschillende soorten LED-lampjes, schakelaars en batterijen aan elkaar tot een stoplicht of fantasie “lichtmachientjes”.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In het wetenschap &amp;amp; technieklokaal bootsten de leerlingen met klei en dubbelzijdig plakband het productieproces van Protact na. Protact is verpakkingsstaal met een speciale kunststof beschermlaag waarmee voedselveilige verpakkingen (o.a. voor babyvoeding) worden gemaakt.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De workshops waren onderdeel van Tech Your Talent, een programma voor leerlingen in voortgezet onderwijs die dit jaar een sector- of profielkeuzen moeten maken. Met de Tech Your Talent- workshops willen bedrijven en scholen leerlingen inspireren om techniek mee te nemen in de overwegingen bij hun sector- of profielkeuze.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image+3.jpeg" length="352034" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 05 Oct 2022 09:07:12 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/tech-your-talent-bij-de-academy</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image+3.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image+3.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Studenten geven workshops  tijdens Maintenance Day</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/studenten-geven-workshops-tijdens-maintenance-day</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Elk jaar organiseert Techport een speciale dag voor derdejaars leerlingen van het vmbo die gekozen hebben voor de sector Techniek. Tijdens deze zogeheten Maintenance Day op dinsdag 4 oktober maakten de leerlingen kennis met slimme onderhoudstechnieken waarmee bedrijven nu en on de toekomst te maken krijgen.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Naast allerlei doe-opdrachten was er ook informatie over mbo-vervolgopleidingen die worden gegeven bij het Nova College en Techport-bedrijven, zoals Tata Steel. Leerlingen en coaches van de Academy verzorgden in sporthal De Walvis in Beverwijk verschillende workshops over waterstof, pneumatiek en procestechniek. Zij werden daarbij geholpen door recruiters van Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image-2765d6f0.jpeg" length="1389368" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 05 Oct 2022 08:59:18 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/studenten-geven-workshops-tijdens-maintenance-day</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Image-2765d6f0.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Start nieuwe studenten</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/start-nieuwe-studenten</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           75 Studenten startten in september met hun opleiding aan de Academy van Tata Steel. Vandaag ontvingen zij hun bedrijfskleding.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het gaat om eerstejaars, afkomstig van vmbo- en havo-scholen uit de regio, in de leeftijd van 16 tot 21 jaar. Maar ook de zogenaamde zij-instromers: de wat oudere studenten die van carrière switchen en bij ons bedrijf beginnen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In totaal starten drie nieuwe klassen bij de bedrijfsschool. Deze lichting telt 26 studenten Werktuigbouw, 26 studenten Elektrotechniek en 23 studenten Procestechniek. Zij volgen op de bedrijfsschool bijvoorbeeld ook de modules Robotica en Duurzaamheid.Bovendien maken zij tijdens hun studie kennis met innovatieprojecten, logistiek, virtual reality, 3D-printen, digitalisering en de toepassing van waterstof.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De studenten volgen een bbl-opleiding: een dag theorie i.s.m. het Nova College en vier dagen praktijk in de werkplaatsen van de Academy en bij afdelingen van Tata Steel. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Studenten+sept+2022.jpg" length="534361" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 20 Sep 2022 07:01:53 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/start-nieuwe-studenten</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Studenten+sept+2022.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Studenten+sept+2022.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Castor College bezoekt Academy</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/castor-college-bezoekt-academy</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Alle medewerkers van het Castor College bezochten op hun eerste werkdag van het nieuwe schooljaar de Academy van Tata Steel. Ieder jaar is er voor het personeel van de school op de eerste werkdag een interactief programma. Dit jaar was het aan de bèta-docenten om de dag te organiseren. Zij maakten in overleg met de Academy een programma om Tata Steel beter te leren kennen.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De 105 medewerkers trapten op 29 augustus de dag af met een plenaire sessie in het congrescentrum van Tata Steel. Hier werden zij bijgepraat over de plannen en ambities van het staalbedrijf om met waterstof groen staal te produceren. Een actueel onderwerp waarover deskundigen van het staalbedrijf graag in gesprek gingen met de bezoekers. Het programma bestond verder uit een bezoek aan de staalfabriek, een serie workshops die doorgaans met havo4 en vwo5 leerlingen worden gedaan, en er was een uitgebreide rondleiding bij de Academy.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Docentendag_290822_img_0097-e695db92.jpg" length="1139211" type="image/png" />
      <pubDate>Wed, 14 Sep 2022 14:10:22 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/castor-college-bezoekt-academy</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Docentendag_290822_img_0097.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Docentendag_290822_img_0097-e695db92.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Technieklokaal basisscholen in kleuren '7 Werelden'</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/technieklokaal-basisscholen-in-kleuren-7-werelden</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy ontvangt bijna wekelijks leerlingen van basisscholen uit de regio. Leerlingen kunnen de 7 Werelden van Techniek ontdekken in het technieklokaal dat hiervoor is ingericht in de Acdemy. In een tweede lokaal is vooral aandacht voor de wereld van duurzame mobiliteit. De wanden van de twee Wetenschap &amp;amp; Technieklokalen (W&amp;amp;T) van de Academy zijn nu voorzien van panelen met tekst en uitleg en kenmerkende foto's van beroepen uit elke wereld. Momenteel wordt de laatste hand gelegd aan een nieuw programma met verschillende doe-activiteiten. De officiele opening van de lokalen is op 25 oktober. De lessen starten drie dagen later.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           7 Werelden
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De 7 Werelden van Techniek is een concept waarmee in het onderwijs wordt duidelijk gemaakt wat wetenschap en techniek is. En dat wetenschap en techniek de basis zijn van onze moderne samenleving. Wat gebeurt er bijvoorbeeld in de wereld van Voeding &amp;amp; Natuur? Wat wordt er gemaakt in de wereld van Ontwerp, Productie &amp;amp; Wereldhandel? Of welke oplossingen worden er bedacht voor de de verkeerschaos in steden in de wereld van Wonen, Werken &amp;amp; Verkeer? In de Academy zijn er verschillende doe- en ontwerpactiviteiten waarmee leerlingen verschillende werelden ontdekken.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Lees meer over de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.petevents.nl/7-werelden-van-techniek" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           7 Werelden van Techniek voor basisscholen.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Samenwerking
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Het zijn vooral leerlingen van basisscholen van de stichting Atlant Basischolen die langskomen bij de Academy van Tata Steel. Techniekcoordinator en leerkacht Annelies de Klerk verzorgt de lessen voor de verschillende Atlant scholen. Interesse om aan jouw leerlingen les te geven in de wetenschap en technieklokalen? Neem contact op met
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="mailto:hans.nooij@tatasteeleurope.com" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           Hans Nooij
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/K2+plaatsen+7W+panelen+2.jpeg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/K2+plaatsen+7W+panelen+1.jpeg" length="329904" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 22 Aug 2022 08:55:14 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/technieklokaal-basisscholen-in-kleuren-7-werelden</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/K2+plaatsen+7W+panelen+1.jpeg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/K2+plaatsen+7W+panelen+1.jpeg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kartteam Academy wint in Zwolle First Electro League</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-academy-wint-first-electro-league</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           ZWOLLE – Het kartteam van de Academy is winnaar van de First Electro League. Het team won op de slotdag bij kartcentrum Zwolle de endurace test en pakte de meeste punten bij de beoordeling van de innovaties aan de kart. Daarmee behaalde het team nipt voldoende punten om de hoofdprijs mee te nemen naar de Academy. Het Hub van Doorne College uit Deurne pakte met twee teams de tweede en derde plaats.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “We hebben een hele mooie prestatie neergezet,” zegt Danny Jansen, coach bij de Academy en samen met coach Dennis Cornielje begeleider van het kartteam. “Het is namelijk niet niks als je drie van de vijf categorieën kunt winnen. Daar zijn we echt trots op. Dennis Cornielje: “Zeker als je ziet dat we bij de innovaties nipt het Graafschap College uit Doetinchem achter ons hebben gelaten en over all slechts 7 punten meer pakten dan de nummer twee. Ja, het lag dit jaar dicht bij elkaar. De jongens en meiden van het kartteam hebben het gewoon heel goed gedaan.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Elektrisch
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            De First Electro League is een competitie waarin twaalf teams van ROC’s en scholen uit het voortgezet onderwijs het tegen elkaar opnemen op gebied van elektrisch rijden. De teams onderhouden en innoveren hun eigen kart. Ze moeten op vier Track Days verschillende rijproeven tot een goed einde brengen. En elke keer worden de teams beoordeeld op organisatie, planning en veiligheid. Op de slotdag zijn de meeste punten te verzamelen. Dan worden ook de innovaties beoordeeld en krijgen de teams punten voor hun presentatie over de teamprestatie van het afgelopen schooljaar.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Uitslag
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De competitie bestaat uit verschillende onderdelen. Hieronder het overzicht met daarbij vermeld het maximaal aantal te verdienen punten (tussenhaakjes), de winnaar en het behaalde aantal punten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Regelmatigheidsproef (40) – Hub van Doorne Team 1: 26 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Speed &amp;amp; Endurance (60) – Academy Tata Steel: 44 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Veiligheid &amp;amp; Organisatie (120) – Academy Tata Steel: 98 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Innovatie (60) – Academy Tata Steel: 49 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Communictie (60) – Hub Van Doorne Team 2: 55 pt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           In totaal waren er dit studie jaar 340 punten te verdienen. Het team van de Academy pakte in totaal 245 punten.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09463-2-a7aa2e4f.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Foto boven: De verschillend waren klein. Het kartteam van de Academy blijft het Huib van Doorne College en Friesland College voor.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Foto beneden: de winnaars van 2022.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Foto: Sluiters Fotografie
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09578-2-38d41de0.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Klassement 2022
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ol&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Academy Tata Steel - 245 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hub van Doorne team 2 - 237 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Hub van Doorne team 1 - 204 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Nova College, Beverwijk - 190 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Friesland College team 1, Heerenveen - 182 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Graafschap College, Doetinchem - 162 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Het Baken, Almere - 70 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ROC Twente - 45 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Drenthe College, Assen - 32 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Vista College, Heerlen - 15 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Caland College, Amsterdam - 14 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Friesland College team 2, Heerenveen - 0 pnt
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ol&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02453.jpg" length="138819" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 20 Jun 2022 10:13:55 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-academy-wint-first-electro-league</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC09578-2.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02453.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Test gastles verpakkingsstaal op Spaarne College</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/test-gastles-verpakkingsstaal-op-spaarne-college</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           HAARLEM – Derdejaars leerlingen van het Spaarne College maakten tijdens een les NASK kennis met verpakkingsstaal. Wat is blik, hoe maak je het en wat is de relatie tussen staal en voedsel(verspilling)? Armin von Keits van Tata Steel Packaging stond 18 mei voor de klas.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Met een anekdote over roestende blikken scheerschuim in de badkamer begon Von Keitz zijn verhaal over Protact; verpakkingsstaal met een duurzame kunststof beschermlaag. Ook passeerden conservenblikken en blikken babyvoeding de revue. Zo maakte hij de relatie duidelijk tussen de wereld van Voeding &amp;amp; Natuur en de wereld van Productie, Ontwerp &amp;amp; Wereldhandel
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://www.techportal.nl/de-7-werelden-van-techniek" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           (de zeven werelden).
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Walsen en bekleden
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De leerlingen kregen inzicht in het productieproces van Protact door blokken klei uit te walsen tot dunne plakken en deze te beplakken met tape en dubbelzijdig plakband. Een kleverige klus, dat duidelijk maakte dat je niet zomaar operator of onderhoudsmonteur in de procesindustrie kunt zijn. “Samenwerken, onderzoeken, dingen maken en weer verbeteren. Dat is doe je met je collega’s samen,” zei Von Keitz. Alleen dan kun je het beste staal maken voor producten die we nodig hebben in onze samenleving.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Piet-Hein Twisk, docent natuurkunde en scheikunde (NASK) op het Spaarne College: “Mooi om te zien hoe de leerlingen de blokken klei uitwalsten en het staal bekleedden. Zo ontdekten ze dat walsen beter gaat als je materiaal eerst warm en zacht maakt. Net als het proces in de warmbandwalserij. Zo kan ik leerlingen stof bijbrengen over materiaalkunde. En tegelijkertijd de link leggen naar de toepassing van materialen in onze moderne samenleving. Vooral de link tussen staal, conservenblikken en het bewaren van voedsel om voedselverspilling tegen te gaan was voor velen een eye opener.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Pilot
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Deze gastles was een pilot. De les is gemaakt door onderwijsspecialisten van Bedrijf in de Klas op basis van input vanuit de afdelingen productie en marketing communicatie bij Packaging. De gastles is inmiddels geevalueerd. Verbeterpunten die ook door de deelnemende leerlingen zelf zijn aangedragen, worden doorgevoerd. De gastles staat komend schooljaar op het programma van de Academy van Tata Steel. Het is een van de activiteiten voor het onderwijs in de regio om jongeren inzicht te geven in de rol van techniek.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook een gastles op jouw school?
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ook een gastles NASK over verpakkingsstaal op jouw school? Of liever een gastles als onderdeel van het LOB-programma? Lees meer op de
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="/docenten-decanen"&gt;&#xD;
      
           pagina voor Docenten &amp;amp; Decanen
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            .  Of neem direct contact op met
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="mailto:hans.nooij@tatasteeleurope.com"&gt;&#xD;
      
           Hans Nooij.
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1.jpg" length="356957" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 02 Jun 2022 06:12:49 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/test-gastles-verpakkingsstaal-op-spaarne-college</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/1.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Probleem koeling aangepakt</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/problemen-koeling-lijken-voorbij</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            LELYSTAD - Een topprestatie neerzetten met een watergekoelde e-kart is lastiger dan het wellicht lijkt. Elke Track Day is er wel een technisch probleem dat opgelost moet worden. Zo ook tijdens de Track day op 12 mei.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Voor het eerst stond er in de First Electro League een endurance-test op het programma: wie rijdt de meeste ronden in veertig minuten. We werden als team meteen voor een lastige keuze gesteld: flink gas geven en snel rijden, of het rustiger aan doen en power saven om zo lang mogelijk te blijven rijden.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Winnaar endurance-test
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Wij kozen ervoor om in het begin om rustig te vertrekken. Ervaring uit het verleden leerde ons dat het soms beter is om met spaarzaam rijden te beginnen, zodat je dan langer kan doorrijden. De accu mag niet te snel leeg. Tijdens de verplichte pitstop en rijderswissel bleek dat de accu nog goed vol te zitten. We konden dus een paar tandjes bijzetten. Langzaam kropen we naar voren. We haalden directe concurrenten Graafschap College en Hub van Deurne College in en eindigden uiteindelijk als eerste met 48 ronden! Een rondje meer dan nummer twee. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Probleem
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           In het laatste deel van de endurance-test bleek dat de temperstuur van de motor en de accu opliepen. Als de boel te warm wordt loop je kans dat het systeem afschakelt en je dus alleen maar langzaam kan rijden of helemaal niet meer. Uit onze logboeken weten we dat de motor het best presteert tussen de 70˚ en 80˚C. Nu zaten we op 130˚! Het koelwater bleek niet optimaal te worden rondgepompt, waardoor warm water niet voldoende koelt en koel water de motor niet bereikt.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Oplossing
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Inmiddels is het koelsysteem verbeterd. Het koelsysteem is gedemonteerd, nagelopen en uit een eerste test blijkt het koelwater weer goed te stromen. We gaan het beleven op 16 juni. Dan rijden we bij Kartcentrum Zwolle de finale.
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02453.jpg" length="138819" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 12 May 2022 10:17:31 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/problemen-koeling-lijken-voorbij</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02453.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC02453.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Leerlingen ervaren de technische praktijk tijdens Career Day Noordwest</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-ervaren-de-technische-praktijk-tijdens-career-day-noordwest</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Op donderdag 21 april was het eindelijk zo ver: de eerste fysieke Career Day in twee jaar werd georganiseerd in Alkmaar. Ruim 300 havo 4 en vwo 5 leerlingen ontdekten hier de grote variatie aan technische beroepen en bedrijven. Hans Nooij, projectmanager Onderwijscontacten bij de Academy van Tata Steel en Techport, vertelt enthousiast: “Wat is het weer fijn om de Career Day te kunnen organiseren na twee stille jaren!”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Workshops
           &#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Dit jaar kwamen leerlingen uit heel Noord-Holland (en zelfs daarbuiten) bijeen in de Kees Kist Lounge van het AFAS Stadion in Alkmaar. De file op de heenweg mocht de pret niet drukken, want de leerlingen en docenten hadden er zin in! Iedere groep van ongeveer tien leerlingen werd gekoppeld aan een Career Guide; een student van een technische of technologische opleiding die de leerlingen alles kan vertellen over zijn of haar studie. Samen met de Career Guide bezochten de leerlingen vier verschillende interactieve workshops van een half uur. Zo streden ze tegen elkaar tijdens de lettuce battle van Seed Valley, zorgden ze ervoor dat Amsterdam niet overstroomt bij een workshop van Waternet en bekeken ze de techniek aan de binnenkant van een vliegtuig van KLM.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hoe zag de Career Day eruit in beeld? Bekijk onderstaande video om een goede impressie te krijgen van de dag:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Alle deelnemende bedrijven waren Seed Valley, Dutch Nao Team, Waternet, Tata Steel, Rijkswaterstaat, Microsoft, Abbott, KLM, SMC, Antennebureau, Universiteit van Amsterdam, Vrije Universiteit Amsterdam en IBM. Allemaal verzorgden zij een interactieve workshop op eigen wijze. Zo zat de afwisseling er goed in. De Career Day werd georganiseerd door Jet-Net in samenwerking met Betapartners en de Academy van Tata Steel.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Careerday+21042022_img_7576.jpg" length="117050" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 03 May 2022 14:12:30 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/leerlingen-ervaren-de-technische-praktijk-tijdens-career-day-noordwest</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Careerday+21042022_img_7576.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Careerday+21042022_img_7576.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Studenten en directeur met klimaatplan naar Milieudefensie</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/studenten-en-directeur-met-klimaatplan-naar-milieudefensie</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           AMSTERDAM - Veertig studenten overhandigden samen met CEO Hans van den Berg op 11 april het Tata Steel-klimaatplan aan Donald Pols van Milieudefensie. Milieudefensie riep in januari 29 grote bedrijven op om snelheid te maken met de klimaatplannen. Tata Steel voelt ook de urgentie om te verduurzamen. Vandaar dat een radicale koerswijziging is ingezet om over te stappen op waterstof. Met als doel om groen staal in een schone omgeving te maken. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Minder CO2-uitstoot
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Hans van den Berg: “Met de overgang naar groen staal, kunnen wij voor 2030 een bijdrage leveren van meer dan 5% van de CO₂-reductiedoelstellingen in Nederland, en meer dan 20% van de CO₂-reductiedoelstellingen voor de Nederlandse industrie. We verlagen in 2030 onze CO2-emissies met ten minste 30%. Rond 2035 willen wij 75% minder CO2 uitstoten. Het uiteindelijke doel is om helemaal CO2-neutraal staal te produceren. De vermindering van hinder voor de omgeving is ook een belangrijke drijfveer in onze keuze voor de waterstofroute. Bestaande fabrieken worden vervangen door nieuwe en schonere technologieën. Daarmee kunnen we onze lokale uitstoot nog verder terug brengen.” 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Toekomstig groen personeel
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           De Academy van Tata Steel speelt een belangrijke rol in de toekomst van het bedrijf. Hier worden de nieuwe medewerkers opgeleid. De opleiding besteedt niet alleen aandacht aan de techniek maar ook aan duurzaamheid. DeStudenten van de Acadamy zijn de toekomstige groene werkers. Zij worden nu opgeleid en zullen degenen zijn die in de toekomst gaan werken in de nieuwe fabrieken. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Van den Berg: “Zij zijn de toekomst van ons bedrijf. Juist aan deze studenten willen we ook laten zien dat het niet alleen om de techniek gaat. Maar dat er meer speelt en dat we bijvoorbeeld ook te maken hebben met zaken als omgeving en milieu. We besteden daar aandacht aan binnen ons bedrijf en binnen de opleiding. Alleen dan kunnen we met z’n allen werken aan groen staal in een schone omgeving.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Groene teams
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Hans van den Berg heeft het plan samen met Zuhal Hayat, programmamanager duurzaamheid, overhandigd. Zuhal zit in het duurzaamheidsteam en werkt mee aan de waterstofroute. Zij is daarnaast ook coördinator en trekker van interne groene teams. Daar doen nu al meer dan 300 Tata Steel-mensen aan mee. Dit zijn mensen die naast hun ‘gewone’ baan hebben aangegeven dat ze graag willen meedenken over de verduurzaming en mogelijkheden. Dat kan uiteenlopen van kleine projecten tot grotere zaken, allen gericht op CO2-besparing. Zo wordt ook gekeken om de hele vervoersketen, van grondstof tot eindproduct, te verduurzamen. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Meer informatie
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
      
           Lees meer over onze duurzaamheidsplannen in de 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://omgeving.tatasteel.nl/assets/user/Duurzaamheidsambities/Brochure%20Groen%20staal%20in%20schone%20omgeving_apr2022.pdf" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           brochure 'Groen Staal in een schone omgeving'
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           . 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Lees hier ook 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;a href="https://omgeving.tatasteel.nl/assets/user/Duurzaamheidsambities/Brief%20TS%20aan%20Milieudefensie_apr2022.pdf" target="_blank"&gt;&#xD;
      
           de begeleidende brief gericht aan Milieudefensie
          &#xD;
    &lt;/a&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           .
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8795_Tata-Steel-geeft-klimaatplan-aan-Milieudefensie.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8759_Tata+Steel+geeft+klimaatplan+aan+Milieudefensie.jpg" length="467341" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 12 Apr 2022 07:04:57 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/studenten-en-directeur-met-klimaatplan-naar-milieudefensie</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8759_Tata+Steel+geeft+klimaatplan+aan+Milieudefensie.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8759_Tata+Steel+geeft+klimaatplan+aan+Milieudefensie.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Academy geeft meiden techniekbeleving</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/academy-geeft-meiden-techniekbeleving</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;h3&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ruim 240 meiden bezochten 7 april het congrescentrum en de Academy van Tata Steel. Tijdens Girls’ Day openen door heel Nederland bèta-, technische-, IT-bedrijven én technische onderwijsinstellingen hun deuren voor meisjes van 10 tot 15 jaar. De meisjes deden mee aan activiteiten, maakten kennis met vrouwelijke medewerkers en leerden meer over bèta/technische werkzaamheden.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h3&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Robot
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Ik vind het leuk en interessant om te zien hoe je dingen in elkaar zet. Het zou goed zijn als meer vrouwen dit soort werk gaan doen”, aldus Piraye (13 jaar). Liva (14 jaar) voegt hieraan toe: “Ik vind het erg leuk om met robots te werken. Vandaag hebben we ook een robot gebouwd. Alles wat met techniek te maken heeft, vind ik leuk, maar vooral dus robots. Ik zou hier later wel mee willen werken.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Techniekbeleving
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           “Wij willen jongeren, en zeker jonge meiden, laten ervaren hoe leuk, interessant en belangrijk het is om te werken in de techniek”, aldus Sabine Vink, Manager Duurzame Inzetbaarheid bij Tata Steel. “Met een technische opleiding kun je een prachtige en goedbetaalde baan vinden maar ook echt een bijdrage leveren. Zeker bij Tata Steel want het bedrijf staat voor de uitdaging om de overlast voor de omgeving zo snel mogelijk te verminderen. Bovendien gaan wij onze productie vergroenen door op een radicaal nieuwe manier staal te maken, namelijk op basis van waterstof in plaats van kolen. Dit betekent een ingrijpende verandering waar ieders kennis, kunde, ervaring en kijk op zaken nodig is om als bedrijf sterker te worden.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Workshops en rondleiding
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           In een uitgebreid programma gingen de meiden in workshops aan de slag met digitale technologie, met een crashtest voor staal in auto’s en de ontwikkeling van de optimale buis voor de Hyperloop – een revolutionair project wat ondersteund wordt door technici van Tata Steel – en maakten kennis met hydrauliek, pneumatiek en thermografie. Na een rondleiding over het fabrieksterrein bezochten zij de Dompelverzinklijn waar rollen staal van een zinklaag worden voorzien. Verzinkt staal wordt onder andere door autofabrikanten toegepast in de kooiconstructie en in buitendelen van auto’s.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ontmoetingen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Ook gingen de meiden in gesprek met vrouwen die bij Tata Steel werken in onderzoeks-, productie-, service- en marketingafdelingen over hun eigen interesses, studiekeuzes en carrière. "Deze activiteiten zijn belangrijk," zegt Hans Nooij van de Academy.  "Jongeren en meiden in het bijzonder moeten een positieve technische ervaring beleven en mensen spreken die kunnen vertellen over werken in de techniek. Pas als je weet wat techniek is en wat voor werk je er allemaal in kunt doen en dat je techniek ook gewoon kunt leren net als elk ander vak, dan krijgen jongeren een positief beeld. En dat helpt om ervoor te zorgen dat jongeren een technische opleiding gaan kiezen."
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Girl’s Day is een initiatief van VHTO, het landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek, om meisjes op jonge leeftijd kennis te laten maken met bèta, techniek en IT. In het hele land worden daarom activiteiten georganiseerd om hen enthousiast te maken voor een opleiding en baan in deze richtingen.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy-71c86162.jpg" length="103657" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Fri, 08 Apr 2022 07:59:02 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/academy-geeft-meiden-techniekbeleving</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy-71c86162.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/IMG_8561_Girlsday2022_Tata_Steel_Academy-71c86162.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Tata Steel in Europees  uitwisselingsprogramma over milieubewustzijn</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/europees-uitwisselingsprogramma-over-milieubewustzijn</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Een groep internationale scholieren bezocht op 5 april Tata Steel. De 75 leerlingen van het St. Michael College (Zaandam) en scholen uit Frankrijk en Denemarken doen mee aan het Europese uitwisselingsprogramma Creating Really Environmentally Conscious Students (C.R.E.C.S).
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Doel van dit programma is het milieubewustzijn van de leerlingen te vergroten. Wat gebeurt er in de verschillende landen om milieubelasting te voorkomen? Welke afwegingen worden daarbij gemaakt? De leerlingen bezochten in Denemarken een windmolenpark en nemen in Frankrijk een kijkje in een kerncentrale.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Paradox
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Bij Tata Steel nam Marco Workel de leerlingen mee in zijn verhaal over de paradox van staal. De directeur Health, Safety, Security &amp;amp; Environment vertelde over de belasting van het milieu bij de productie van staal, maar zei ook dat staal nodig is voor producten waarmee de belasting van het milieu wordt verminderd. Zoals zonnepanelen, elektrische auto’s en innovatieve transportmiddelen als de hyperloop. Deze tegenstrijdigheid leverde een levendige discussie op.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Waterstof
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De leerlingen volgden tijdens het bezoek workshops over de hyperloop en recycling van staal. Uiteraard was er ook ruimte voor de waterstofplannen van het staalbedrijf en brachten de leerlingen een bezoek aan de warmbandwalserij. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;&#xD;
&lt;div&gt;&#xD;
  &lt;img src="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/St-Michaelscollege-bij-Tata-Steel_05042022_img_8306.jpg" alt=""/&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/St+Michaelscollege+bij+Tata+Steel_05042022_img_8327.jpg" length="176386" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 05 Apr 2022 12:04:57 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/europees-uitwisselingsprogramma-over-milieubewustzijn</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/St+Michaelscollege+bij+Tata+Steel_05042022_img_8327.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/St+Michaelscollege+bij+Tata+Steel_05042022_img_8327.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Kartteam derde in Lelystad</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-derde-in-lelystad</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           LELYSTAD - Het kartteam van de Academy zette 31 maart de derde tijd neer in de strijd om de snelste tijd op de baan van Kartcentrum Lelystad. Het was de eerste keer sinds de winterstop dat het team weer op een circuit in actie kwam.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Meer info en foto's volgen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC07011.jpg" length="119492" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 31 Mar 2022 07:43:06 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/kartteam-derde-in-lelystad</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC07011.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/DSC07011.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Veel media-aandacht voor open dag</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/veel-media-aandacht-voor-open-dag</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De open dag van 15 maart trok veel bezoekers. Niet alleen waren er zo'n 250 potentiele studenten en hun ouders, ook de lokale media bezochten de Academy: van IJmond TV tot Dagblad Kennemerland. De studenten die de bezoekers ontvingen, waren blij dat ze na twee jaar corona eindelijk weer een echte rondleiding konden geven.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            In het Noord-Hollands dagblad stond onderstaand artikel van de hand van Marcel Tabbers.
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Academy Tata Steel wil 'waterstofroute' volgen
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Een voordeel van een afgeronde opleiding is dat de staalgigant een baan in het vooruitzicht stelt. Toch is het voor Sebastiaan Molenaar niet de hoofdreden om zich aan te melden. „Mijn opa werkte altijd op de afdeling ’oxystaal’. Die vertelde altijd al verhalen dat het zo’n mooi bedrijf was. Ik ben het met hem eens.” De 20-jarige Heemskerker heeft iets met ICT. „Ik volgde de opleiding aan het Nova College maar vond het te veel stilzitten. Zelf hield ik me altijd al bezig  met het programmeren van elektronica en computers. Hier bij ’robotica’ leer ik dat toepassen in de procestechniek.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
             
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tweejaarlijkse
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Net als Molenaar werkt Bobby Jo de Nijs mee aan het programmeren van de tekenrobot. „Ik was twee jaar geleden net  begonnen toen corona kwam. Nu ben ik in de afrondende fase van mijn tweejaarlijkse opleiding. Ik ga hierna nog veel extra  cursussen doen, want als je gemotiveerd bent regelen ze heel veel voor je.” De 20-jarige Beverwijkse heeft vooral interesse in materiaalkunde. Het verhaal van De Nijs spreekt Storm Klok ontzettend aan. Met zijn ouders brengt hij een bezoek
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           aan de open dag. „Ik heb na de havo een tussenjaar genomen. Ik ben als de dood dat ik op een stoel moet zitten. Mijn vrienden volgen hier ook een opleiding. Dat je meteen salaris krijg op deze BBL-opleiding is een fijne bijkomstigheid.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
            
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Biologie
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Elders in het grote lokaal staat een elektrische kart op een statief. Daphne Romeijn en Lars Soumdal werken aan de accu’s van het ’racebakkie’. „Het is fijn om te sleutelen. Zeker als je je bedenkt dat met zo’n klein kastje iets heel groots kan laten
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           rijden”, legt de 27-jarige Romeijn uit. De Haarlemse is zij-instromer. „Ik studeerde biologie. De techniek kon ik toen niet in omdat ik niet zo goed was in wiskunde. Mijn schuld zou nog verder opgelopen als ik een andere studie was opgestart. Dit is een ideale oplossing voor mij.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Soumdal meldt dat hij zelf succesvol is in de kartsport. De 17-jarige Schagenaar wil verder leren en gaat  4x9 uur werken en op z’n vrije dag de MBO4-opleiding volgen. „We moeten ieder jaar iets aan deze kart updaten. Wij hebben er een  beeldscherm in gemaakt en het koelmechanisme aangepakt.” Of het ooit tot een ’waterstofversie’ komt, weet hij niet. „Het zou mooi zijn, maar dan moet er hier nog wat verbouwd worden.”
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Opleidingsmanager Marcel Dam hoort het relaas van de jonge student aan en begint te grijnzen. „Ik zou het werken aan waterstoftechniek graag willen integreren. Want de waterstofroute is onze toekomst die al aardig dichtbij komt. De groene kant van Tata Steel krijgt hier zeker een boost. Naast studenten zijn er ook zij-instromers die graag hun steentje bijdragen. Een moeder en zoon kwamen allebei op een open dag en werken hier nu. Die moeder vond het zo leuk dat ze procesoperator werd. Haar zoon is nu elektromonteur." 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Open-Dag-15-maart-2022.jpg" length="3081870" type="image/png" />
      <pubDate>Thu, 17 Mar 2022 15:26:36 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/veel-media-aandacht-voor-open-dag</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Open+Dag+15+maart+2022.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Open-Dag-15-maart-2022.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Huijgens College op bezoek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/huijgens-college-op-bezoek</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Tweedejaars vmbo-2 leerlingen bezochten donderdag 3 maart Tata Steel. Zij kregen als onderdeel van hun LOB-programma een workshop over Protact-verpakkingsstaal en de digitale wereld bij Tata Steel. Edger Bosker van het Project Technical Consultancy vertelde onder meer over het vervangen van grote installatie onderdelen. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Na de workshops bezochten de leerlingen het bedrijfsterrein. Het bezoek aan de continugietmachine was het spectaculaire hoogtepunt van het bezoek. Hier zagen de leerlingen dat er strenge veiligheidseisen worden gesteld aan de productie van hoogwaardig staal voor voedselverpakkingen en veilige auto’s. 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy werkt al langer samen met het Huygens College. De school uit Heerhugowaard heeft in het onderwijsprogramma extra aandacht voor bèta en techniek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-bezoek-Huygens-br.jpg" length="760078" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Mon, 14 Mar 2022 12:55:44 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/huijgens-college-op-bezoek</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-bezoek-Huygens.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-bezoek-Huygens-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Girlsday: 200 meiden op bezoek</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/girlsday-200-meiden-op-bezoek</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tata Steel ontvangt 7 april ruim 200 meiden van groep 7/8 en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Die dag is het Girlsday in Nederland. Tijdens Girlsday openen bedrijven en technische scholen hun deuren om meiden kennis te laten maken met techniek en technische beroepen. In de Techport regio doet de Academy van Tata steel alweer voor de vijftiende keer mee aan dit landelijke evenement. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De meiden doen bij de Academy en in het congrescentrum verschillende activiteiten. “Als jongeren techniek zien en ervaren snappen ze pas goed wat wetenschap en techniek is,” zegt Hans Nooij van de Academy. “Daarom gaan ze samen aan de slag met onze professionals . Ze bouwen een Blikrobot en volgen verschillende workshops. Ze hebben een Meet &amp;amp; Greet met vrouwen die werken bij o.a. Research, Marketing en diverse Productie- en serviceafdelingen.” Naast dit alles krijgen de meisjes een rondleiding en bezoeken ze een installatie. Techniek kun je leren en met technolgie kun je een mooie bijdrage leveren aan onze moderne maatschappij. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Girlsday is op 7 april en duurt van 09.00 tot 14.00 uur. Scholen die meedoen zijn het Huygenscollege (Heerhugowaard); Kennemercollege (Beverwijk); Mendelcollege (Haarlem); Jac P Thijsse en Bonhoeffercollege (Castricum); Felisenum (Velsen); Kennemercollege (Heemskerk) en het Zaanlands Lyceum. Basisscholen die meedoen zijn De Marel en St Leonardus-School (Heemskerk) en de De Zeester (Beverwijk).
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-actueel---girlsday-br.jpg" length="409887" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Thu, 10 Mar 2022 12:57:56 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/girlsday-200-meiden-op-bezoek</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-actueel---girlsday.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-actueel---girlsday-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Open dag 15 maart 2022</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/open-dag-15-maart-2022</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De deuren van de Academy zijn 15 maart weer geopend om kennis te maken met de beroepsopleidingen die hier worden gegeven. Er is informatie over het lesprogramma, demo’s van praktijkopdrachten en de bezoekers kunnen kennismaken met de coaches. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De open dag begint om 15.00 uur en duurt tot 20.30 uur. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Er is een doorlopend programma met:
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;ul&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Presentaties over onze erkende BBL-vakopleidingen voor procestechniek (mbo-2 en 3), werktuigbouw (mbo-4) en elektrotechniek (mbo 4) en logistiek (mbo-3).
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Rondleiding door de theorie- en praktijklokalen 
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Demonstraties van praktijkopdrachten
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
    &lt;li&gt;&#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            Ontmoetingsmomenten met de coaches en studenten
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/li&gt;&#xD;
  &lt;/ul&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aanmelden open dag 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De open dag vindt plaats op 15 maart 2022 van 15.00 - 20.30 uur op de Academy van Tata Steel, Rooswijkweg 61, 1951 MH Velsen-Noord.
           &#xD;
      &lt;span&gt;&#xD;
        
            ﻿
           &#xD;
      &lt;/span&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---aankondiging-open-dag-15-maartopen-dag-3-br.jpg" length="445016" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 01 Mar 2022 12:49:15 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/open-dag-15-maart-2022</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---aankondiging-open-dag-15-maartopen-dag-3.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---aankondiging-open-dag-15-maartopen-dag-3-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Gastles ‘Blik op blik’ op Trias vmbo</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/gastles-blik-op-blik-op-trias-vmbo</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Leerlingen van het Trias vmbo weten sinds kort wat de overeenkomst is tussen schieten met een middeleeuwse blijde en procestechniek. Met procestechniek kun je continu binnen bepaalde proceswaarden staal maken voor onder meer Protact-blik en er zodoende voor zorgen dat het staal van de gewenste kwaliteit is. Door met de blijde een serie propjes af te vuren op een afgebakend gebied leerden de leerlingen dat ze steeds dezelfde score kunnen behalen als ze de blijde op dezelfde manier in stelling brengen en met dezelfde kracht schieten. Hiermee werd ook de link gelegd naar statistiek. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het bouwen van de blijde en ermee schieten was een van de onderdelen van de gastles die Hans Nooij verzorgde op de vmbo-school in Krommenie. Studenten van de Academy hielpen hem daarbij: Xander Bootsman, Niels Admiraal en Wouter Konst. Voor Xander was het een leuk weerzien met het Trias vmbo. Hij zat hier ook school en vertelde nu als student Elektrotechniek met veel passie over zijn keuze voor de Academy. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;h2&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tech Your Talent
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/h2&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De gastles van Tata Steel was een van de veertien workshops die de driehonderd tweedejaars leerlingen van het Trias vmbo volgden tijdens Tech Your Talent op 14, 16 en 17 februari. Tech Your Talent is een programma waarbij tweedejaars leerlingen van het vmbo2 kennis maken met de brede wereld van techniek. Dingen maken en je eigen talenten ontdekken staan daarbij centraal, maar ook inzicht krijgen welke mbo-beroepsopleidingen en beroepen er zijn in de regio. Zo draagt Tech Your Talent bij aan het verhogen van de instroom van jongeren in de techniek. Er waren ook workshops van onder meer Tetrix, InstallatieWerk, en het Nova College. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Tech Your Talent vindt inmiddels plaats in vijf regio’s in Noord-Holland en is een initiatief van de Academy in samenwerking met de opleidingsfondesn A+O Metalektro, OOM, WijTechniek en de Koninklijke Metaalunie. Volgend schooljaar is er weer een Tech Your talent in Zaanstreek, maar dan in samenwerking met alle vmbo-scholen uit de regio.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-gastles-br.jpg" length="805657" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 15 Feb 2022 12:38:44 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/gastles-blik-op-blik-op-trias-vmbo</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-gastles.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---foto-gastles-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Eindelijk weer live: open dag Academy goed bezocht</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/eindelijk-weer-live-open-dag-academy-goed-bezocht</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Na verschillende online tours door de Academy was er in februari eindelijk weer een live open dag. Want er is geen betere manier om kennis te maken met de beroepsopleidingen van Tata Steel dan via enthousiaste gesprekken met de studenten. Wat is er zo leuk aan de Academy? Wat kun je worden als je klaar bent met je studie en hoeveel ga je verdienen? Op alle vragen kregen de bezoekers antwoord.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Bijna tweehonderd bezoekers zagen de verschillende leslokalen en praktijkruimten van de Academy. De procesinstallaties, panelen voor besturingstechnologie, robotarmen en W-apparatuur maakten indruk, net als de verhalen van de coaches over de inhoud van de verschillende opleidingen, de praktijkopdrachten en de studiebegeleiding. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;br/&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Aan het einde van de open dag hadden 25 personen zich aangemeld voor een van de beroepsopleidingen. Zij worden binnenkort uitgenodigd voor een vervolggesprek.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---open-dag-goed-bezocht-br.jpg" length="312133" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Wed, 02 Feb 2022 11:49:56 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/eindelijk-weer-live-open-dag-academy-goed-bezocht</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---open-dag-goed-bezocht.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel---open-dag-goed-bezocht-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
    <item>
      <title>Opleiding Procestechniek van Academy beste van Nederland</title>
      <link>https://www.academytatasteel.nl/opleiding-procestechniek-van-academy-beste-van-nederland</link>
      <description />
      <content:encoded>&lt;div data-rss-type="text"&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De opleiding procestechniek van de Academy van Tata Steel is naar het oordeel van De Keuzegids niet alleen een topopleiding, maar ook de beste opleiding procestechniek van Nederland. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De opleidingen Elektrotechniek en Werktuigbouwkunde scoorden ook hoog in het onderzoek. Daarmee is de bedrijfsschool van Tata Steel toonaangevend waar het gaat om technisch onderwijs. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           Het krijgen van deze erkenning is loon naar werken voor de praktijkbegeleiders van Tata Steel en de docenten van het Nova College die de theorielessen verzorgen. Het team is erin geslaagd om een succesformule te creëren op het gebied van technisch onderwijs. 
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      &lt;br/&gt;&#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
  &lt;p&gt;&#xD;
    &lt;span&gt;&#xD;
      
           De Academy heeft ook een record gevestigd waar het gaat om het slagingspercentage. Dat ligt momenteel op 91%, terwijl het landelijk gemiddelde in het MBO 65% is.
          &#xD;
    &lt;/span&gt;&#xD;
  &lt;/p&gt;&#xD;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
      <enclosure url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel-foto-beste-opleiding-br.jpg" length="528954" type="image/jpeg" />
      <pubDate>Tue, 28 Jan 2020 12:38:31 GMT</pubDate>
      <guid>https://www.academytatasteel.nl/opleiding-procestechniek-van-academy-beste-van-nederland</guid>
      <g-custom:tags type="string" />
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel-foto-beste-opleiding-.jpg">
        <media:description>thumbnail</media:description>
      </media:content>
      <media:content medium="image" url="https://irp.cdn-website.com/6a577285/dms3rep/multi/Pagina-Actueel-foto-beste-opleiding-br.jpg">
        <media:description>main image</media:description>
      </media:content>
    </item>
  </channel>
</rss>
